Доброго дня.

Сьогодні 14 квітня 2025 року.

Запрошую на урок географії учнів 11 класів.

Географія 11 клас

Контрольна робота.

1. Назвіть деградовані грунти та охарактеризуйте особливості їх утворення.

2. Назвіть чинники порушення широтної зональності в Україні.

3. Розкрийте особливості демографічної політики у країнах з різним типом відтворення.

4. Чи впливає процес старіння нації на економічний розвиток клітин?.

5. Назвіть основні екологічні проблеми України та окремих країн світу.

6. Назвіть основні соціальні проблеми густонаселених регіонів світу. Наведіть приклади.

7. Чи є зв'язок між національними та геополітичними процесами. Наведіть приклади.

Виконану роботу чекаю сьогодні.

 Доброго дня.

Сьогодні 11 квітня 2025 року.

Запрошую на урок географії учнів 7 та 8 класів.

Географія 7 клас

Тема: Кліматичні пояси. Практична робота №24.

 Кліматичний пояс – величезна  територія, в межах якої основні показники      клімату майже не змінюються.

    Кліматична область – територія в межах одного кліматичного поясу з певним типом клімату.

    Кліматичні чинники – причини, від яких залежить клімат  певної території. Це сонячна радіація, атмосферна циркуляція, підстилаюча поверхня.

    Кліматична діаграма – графічне зображення особливостей клімату певної місцевості.

Завдання:

1. Назвіть кліматичні області , що сформувались в межах помірного типу клімату.

2. Використовуючи картографічні джерела, визначіть причини, що обумовили наявність кліматичних областей в межах помірного клімату та дайте їм характеристику.

•  фізична карта Євразії – вплив розмірів Євразії, океанів ( течій) та  рельєфу;
•  кліматична карта Євразії – вплив вітрів та повітряних мас.

3. Зробіть висновок про те, чим відрізняються кліматичні області в межах помірного кліматичного поясу Євразії.

Роботу чекаю сьогодні.

Географія 8 клас

Тема: Практична робота №11.

Завдання 1. Встановіть відповідність між поняттями та їх визначенням.

 

	Поняття		Визначення
1	Природний рух населення	А	Показник різниці народуваності та смертності(«-»; «+»)
2	Показник народжуваності	Б	Різке зростання кількості населення, внаслідок значного перевищення народжуваності над смертністю
3	Показник смертності	В	Сукупність процесів народжуваності, смертності, природного приросту, які сприяють зміні людських поколінь
4	Природний приріст	Г	Комплекс державних заходів, які сприяють упорядкуванню демографічних процесів
5	Відтворення населення	Д	Різке зниження кількості населення, внаслідок перевищення смертності над народжуваністю
6	Демографічний вибух	Е	Кількість народжених на 1000осіб на рік
7	Демографічна криза	Є	Історичний перехід від одного типу відтворення до інщого
8	Демографічна політика	Ж	Стійке зменшення кількості населення
9	Депопуляція	З	Зміна чисельності населення, обумовлена процесами народжуваності та смертності
10	Демографічний перехід	И	Кількість померлих на 1000 осіб на рік

 

 

Завдання 2. Встановіть відповідність між елементами піраміди та інформацією на яку вони вказують

 

	Елемент піраміди		Інформація
1	Висота піраміди	А	Кількість чоловічого і жіночого населення у певному віковому інтервалі
2	Ширина основи	Б	Вплив суттєвих зовнішніх чинників на зміну населення країни
3	Стовпчики гісторгами	В	Характеризують темпи або швидкість зміни чисельності поколінь
4	Кути нахилу граней до основи	Г	Характеризує загальну демографічну ситуацію
5	Загальний силует піраміди	Д	Кількість новонароджених хлопчиків та дівчаток
6	Обриси бічної сторони	Е	Тривалість життя

Завдання 3. Порівняйте представлені статево-вікові піраміди запропонованих країн та заповніть таблицю

 

 

 

 

Нігер                                            Велика Британія             Україна

План	Україна	Нігер	Велика Британія
1.Частина світу
2.Тривалість життя найдовша
3.Тривалість життя найкоротша
4.Співвідношення частки чоловічого і жіночого населення (%) а) серед дітей: (хлопчики-дівчата) наприклад 40/50 б)охилого віку (чоловіки-жінки) наприклад 40/50

 

Висновок. 

Роботу чекаю сьогодні.

 Доброго дня.

Сьогодні 10 квітня 2025 року.

Запрошую на урок географії на ЗБД  учнів 6 класів.

ЗБД  6 клас

Тема: Аварії на підприємствах.

ВИДИ АВАРІЙ НА ПРОМИСЛОВИХ ПІДПРИЄМСТВАХ

Промислові підприємства є в багатьох населених пунктах. В одних — невеликі заводи, в інших — промислові гіганти. Деякі з цих підприємств цілком безпечні для довкілля.

Тепер на підприємствах намагаються впроваджувати екологічно безпечні технології, але, на жаль, навіть найсучасніші виробництва не гарантують абсолютної безпеки. Прочитайте поради для тих, хто проживає біля промислового об’єкта.

 Чотири типи аварій на промислових підприємствах

ОЗНАКИ АВАРІЇ НА ПІДПРИЄМСТВАХ

Про те, що на промисловому підприємстві сталася аварія, місцеве населення обов’язково мають попередити одним або кількома способами:

• сиреною цивільної оборони;
• гудком на підприємстві;
• повідомленням по радіо та каналах телебачення;
• через дільничного поліцейського.

Відблиски пожежі або велика кількість пожежних машин мають насторожити навіть тоді, коли не надходять жодні повідомлення.

Про викид у навколишнє середовище шкідливих для здоров’я чи отруйних речовин свідчить поява у повітрі незвичних запахів, випадання незвичайного за кольором пилу, раптове пожовтіння рослин або загибель дрібних тварин (комарів, мух, мишей, птахів, риби у водоймах). Здогад, що на підприємстві не все гаразд, має виникнути, якщо у вашому населеному пункті люди раптом почали хворіти на якусь незвичайну недугу.

• Уявіть, що сталася аварія на хімічному заводі. Об'єднайтесь у 3 групи. Перейдіть за QR-кодом і розподіліть між собою ситуації, як діяти в різних умовах. Підготуйте інформацію та презентуйте її у класі.

ПІДРУЧНІ ЗАСОБИ ЗАХИСТУ

Навряд чи ви маєте протигаз і костюм для захисту від хімічних речовин. Та захиститися від отруйних речовин можна і без них.

Щоб отруйні речовини чи радіоактивний пил не потрапили в організм, треба перекрити їм усі можливі шляхи доступу. Якщо немає протигаза чи респіратора, можна зробити ватно-марлеву пов’язку.

ЗАХИСТ ШКІРИ ТА ВОЛОССЯ

Може статися, що ви опинилися на забрудненій території без дорослих і певний час перебували там. Вийшовши в безпечне місце, зніміть верхній одяг і складіть у поліетиленовий пакет. Цей одяг не можна ні вдягати, ні прати. На його поверхні могли накопичитися небезпечні речовини, які під час чистки чи прання потраплять на шкіру і в легені.

Коли під час аварії на підприємстві стався викид отруйних речовин, діяти треба дуже швидко. Тому бажано, щоб ваш саморобний костюм хімічного захисту завжди лежав у визначеному місці. Вам знадобиться і вміння швидко вдягатися. Перевірте, скільки часу ви витрачаєте на вдягання.

Ваш саморобний костюм хімічного захисту складатиметься з головного убору, куртки, штанів, рукавичок, чобіт і захисних окулярів .

Саморобний костюм хімічного захисту

Домашнє завдання:

1. Опрацюйте матеріал вашого підручника та мою для вас підбірку.

2. Складіть пам'ятку «Що робити, якщо чуєте звуки сирен» за допомогою запитань:

• Який основний сигнал оповіщення?
• Яке основне завдання цього сигналу?
• Як подається сигнал «Увага всім»?
• Як потрібно діяти, коли сигнал перестане лунати?

• Які види аварій можуть виникнути на промислових підприємствах?
• Які підприємства розташовані у вашому населеному пункті (районі/ОТГ)?
• Які небезпеки можуть загрожувати населенню в разі аварії на цих підприємствах?
• Наведіть приклади аварій на підприємствах вашого населеного пункту, області, в Україні, у світі.

Географія 6 клас

Тема:Чому грунт називають "особливим природним тілом" . Практична робота № 7 та дослідження 8.

Пропоную переглянути:

Що таке ґрунт та як він утворюється.

 Ґрунти нашої планети унікальні. Вони утворюють ґрунтову оболонку - особливу природну «плівку», що регулює взаємодію біосфери, гідросфери й атмосфери Землі. Крім того, ґрунт - середовище проживання більшості живих істот (мікроорганізмів, тварин і рослин).

Ґрунт - це верхній родючий шар поверхні Землі, що сформувався внаслідок взаємодії гірських порід, клімату, рельєфу, організмів протягом тривалого часу (мал. 1).

Мал. 1. Ґрунтотвірні чинники

Утворення ґрунтів починається з вивітрювання гірських порід. Під час вивітрювання вони розтріскуються й розсипаються. На цій породі розселяються спочатку лишайники та мохи. У результаті їхньої життєдіяльності з’являється шар темного порошкоподібного матеріалу - дрібнозему. Він заповнює тріщини в брилах, у яких укорінюються «скельні» рослини.

Поступово, протягом тисячоліть, однорідна гірська порода перетворюється на особливе природне тіло - ґрунт, розділений на горизонтальні шари.

Рекорди природи.

1-2 см ґрунту утворюються приблизно за 100-150 років!

Ґрунтовий покрив - це сукупність ґрунтів, що вкривають поверхню певної місцевості.

Гумус - речовина темного кольору, тому що темніший ґрунт, то він родючіший.

Якщо ґрунт сухий, усі поживні речовини перебувають у ньому у твердому стані, і коріння не може їх засвоїти. Під час поливу вода розчиняє ці речовини й переводить їх у поживний розчин, який і потрапляє в організм рослин через коріння. Тому вода є ще однією необхідною умовою родючості ґрунту. І звичайно, корінню рослин потрібне повітря.

Найродючішими ґрунтами є чорноземи, верхній шар яких раніше міг перевищувати 100 см і містити до 10-12 % перегною.

У ґрунті визначають три основних шари:

• 1) поверхневий - максимально насичений корінням, збагачений органічними речовинами, багатий життям;
• 2) перехідний;
• 3) нижній, підґрунтовий (ґрунтоутворювальний) (мал. 2).

Мал. 2. Етапи формування ґрунту: 1 - поверхневий; 2 - перехідний; 3 - підґрунтовий

Неправильно було б думати, що родючість ґрунту визначається властивостями тільки поверхневого шару. Родючість залежить від усіх шарів ґрунту.

Що таке карта ґрунтів. Неоднорідність ґрунтового покриву Землі вимагає врахування своєрідності ґрунту для того чи іншого виду землекористування. Карта ґрунтів сприяє плануванню й розвитку сільського господарства. Наявність карти ґрунтів створює можливість визначати способи вирощування культурних рослин, шляхи поліпшення властивостей ґрунту й застосування мінеральних та органічних добрив.

Карта ґрунтів - це графічне зображення в певному масштабі просторового розміщення різних ґрунтів території. На ній відтворено ґрунти з притаманними їм властивостями.

Карта ґрунтів узагальнює результати ґрунтових досліджень; вона має бути точною, тому що від цього залежить ефективність її використання. Основні способи зображення ґрунтів — це забарвлення, штрихування, індекси (мал. 3).

Мал. 3. Картосхема ґрунтів України

Першу карту ґрунтів світу (Північної півкулі) склав геолог Василь Докучаєв. Вона була представлена 1900 р. на Всесвітній виставці в м. Парижі. Карта ґрунтів відображає їхнє поширення на поверхні Землі.

Як господарська діяльність людини впливає на ґрунтовий покрив, рослинний та тваринний світ суходолу й океану. 

З давніх-давен люди вирощували сільськогосподарські рослини, полювали на тварин, ловили рибу, тобто впливали на тваринний світ і рослинність. Тоді цей вплив був незначним. Із зростанням кількості населення, з розвитком науки й техніки він збільшився (мал. 4).

Сучасна людина інтенсивно розвиває господарську діяльність. Для забезпечення населення планети продовольством необхідно вирощувати дедалі більше зерна, овочів, розводити свійських тварин, що пов’язане з посиленим використанням ґрунтового покриву. Постійне розорювання ґрунтів веде до збіднення їхніх природних властивостей та зниження родючості. Отже, люди мають дбати про поліпшення родючості ґрунтів, боротися з їхньою ерозією, проводити меліоративні роботи.

Мал. 4. Вплив людини на ґрунти

Під впливом діяльності людини в біосфері постійно відбуваються зміни. Багато видів рослин і тварин знищуються. Щороку вирубується майже 150 тис. км2 лісів. Особливо швидко вирубуються тропічні ліси. Це призводить до наступу пустелі на ці території.

Від стану атмосфери Землі залежить стан усіх природних систем, особливо рослин нашої планети.

Забруднення повітря призводить до виникнення так званих кислотних дощів. У диму, що утворюється під час спалювання вугілля, бензину тощо, містяться гази - двоокис сірки та двоокис азоту. Розчиняючись у крапельках атмосферної води, ці гази утворюють слабкі розчини кислот, що потім випадають на землю з дощем. Кислотні дощі завдають великої шкоди природному середовищу: ґрунтам, рослинному покриву (мал. 5).

Утворення кислотних дощів можна обмежити ощадливим використанням палива, будівництвом очисних споруд на заводах, зменшенням кількості автомобілів.

Мал. 5. Утворення кислотних дощів

Знищення лісів і трав’янистої рослинності, глибока оранка призводять до ерозії ґрунтів - руйнування їхньої структури, змивання родючого шару водою та розвіювання вітром.

Ерозія (від лат. erosio) - процес руйнування ґрунту.

Нині ерозія ґрунтів стала всесвітньою проблемою. Ґрунти забруднюються шкідливими речовинами з промислових підприємств, отрутохімікатами, мінеральними добривами, які використовують у сільському господарстві. Значні площі сільськогосподарських земель руйнуються під час видобування корисних копалин.

Розгляньте карту ґрунтів України. Назвіть послідовно з півночі на південь типи ґрунтів, що сформувалися на рівнинній частині України. Визначте типи ґрунтів, що є на території вашої області, користуючись географічним атласом.

Коротко про головне

Василь Докучаев у 1883 р. назвав ґрунт «особливим тілом природи». З цього часу бере початок наука про ґрунти - ґрунтознавство.

Наукове вивчення ґрунту дало змогу виявити особливу речовину - гумус, яка визначає родючість ґрунту. Розвиток ґрунту забезпечується мікроорганізмами та ґрунтовими тваринами.

Практична робота №7.

Тема:Порівняння властивостей ґрунту і гірської породи

Мета: встановити відмінності між ґрунтом і гірською породою.

Обладнання: зразки ґрунту і гірської породи (граніт), лупа.

Хід роботи

1. Розгляньте уважно за допомогою лупи зразки ґрунту і гірської породи (граніту).

2.  Знайдіть риси подібності й відмінностей в їх будові і властивостях.

3. Зробіть висновки.

Дослідження 8.

Завдання:

1. Як ви вважаєте, чому гумус має темне забарвлення?

2. Чому відомий учений-ґрунтознавець В. Докучаев сказав, що «чорнозем - ідеальний ґрунт»?

3. Як ви вважаєте, чому ґрунт вважають природною лабораторією з перероблення залишків тваринного й рослинного світів?

4. Доведіть правильність твердження: «Ґрунт не лише годує, а й лікує».

5. Поясніть, чому карти ґрунтів потрібно часто оновлювати?

6. Лист самому собі. Напишіть короткий лист на 4-5 речень, оцінюючи свою діяльність на уроці. Лист повинен розпочинатися з привітання і закінчуватися побажаннями.

7. Як ви вважаєте, чому в багатьох куточках світу порушується зональний розподіл ґрунтів?

Домашнє завдання:

1. Опрацюйте матеріал вашого підручника та мою для вас підбірку.

2. Виконайте Практичну роботу 7 та дослідження 8.