Доброго дня.

Сьогодні 17 березня 2026 року.

Запрошую на урок географії учнів 8-11 класів.

Географія 8 клас

Тема:  Яке значення території держави та її земельних ресурсів. Як використати кліматичні ресурси для енергетики. Дослідження 21. 

Пропоную переглянути:

1. Територія як ресурс розвитку держави. Територія є важливим ресурсом для розвитку усіх країн світу, оскільки визначає природні, економічні та соціальні особливості та можливості. Розмір вітчизняної території, її розташування та наявність природних ресурсів впливають на розвиток України.

 Територія України - сукупність суходолу, територіальних вод, надр і повітряного простору, що розміщені в межах її міжнародно визнаних державних кордонів.

Геофакт. Площа України становить 5,7 % території Європи.

Природні ресурси, такі як корисні копалини, водні й земельні ресурси, забезпечують основу розвитку країни. Родючі землі сприяють розвитку сільського господарства. Водні ресурси використовують для енергетики, транспорту та сільського господарства.

Крім того, територія визначає геополітичне становище держави. Країни, розташовані на перетині важливих торговельних шляхів або біля моря, мають більше можливостей для розвитку міжнародної торгівлі, транспортної інфраструктури та господарських зв’язків порівняно з іншими державами.

Територія також є важливим ресурсом для розвитку будь-якої громади . Це джерело природних, соціальних та економічних можливостей. Правильне використання території дає змогу громаді залучати кошти для розвитку, створювати нові робочі місця та покращувати якість життя населення. Недарма це саме територіальні громади.

Мал. Використання території у господарському розвитку громади

Наприклад, занедбаний ліс може бути перетворено на парк, який стане місцем відпочинку для людей та підтримуватиме розвиток місцевого туризму. Землі сільськогосподарського призначення можуть забезпечити громаду власною продукцією, що створить засади для розвитку місцевої промисловості .

Також важливо розвивати інфраструктуру: будувати дороги, школи, лікарні та інші об’єкти, що підвищують привабливість громади для нових мешканців та бізнесу. Розумне планування та ефективне управління територією здатні перетворити громаду в успішну спільноту, яка зможе пристосуватися до викликів майбутнього .

2. Які є види природних ресурсів. Природні ресурси розміщені на земній поверхні нерівномірно, тому забезпеченість різних регіонів країни неоднакова. Існує кілька класифікацій природних ресурсів.

Мал. Класифікація природних ресурсів за ознакою вичерпності

 Вичерпні природні ресурси - це ресурси, використання яких призводить до їх зменшення або повного зникнення.

Вичерпні природні ресурси, у свою чергу, поділяються на відновлювані і невідновлювані .

 Відновлювані ресурси - ресурси, які здатні відновитися за порівняно за короткий час.

Невідновлювані ресурси - це ресурси, які у природі не відновлюються.

3. Чому земельні ресурси - головний ресурс природи. Земельні ресурси є обмеженими, тому їх раціональне використання є важливим для сталого розвитку, продовольчої безпеки та екологічної рівноваги.

Земельні ресурси - це сукупність земель, що використовуються або можуть бути використані для різних видів людської діяльності: сільського господарства, будівництва, промисловості, лісового господарства, рекреаційних потреб.

До земельних ресурсів відносять площі, які зайняті під ріллею, пасовищами, лісами, населеними пунктами, промисловими підприємствами тощо .

Для земельних ресурсів характерні несприятливі природні процеси, які негативно впливають на їхню продуктивність та екологічний стан. Це вітрова і водна ерозія, засолення ґрунтів, виснаження родючості, вивітрювання, забруднення ґрунтів, опустелювання, заболочування, інтенсивна забудова .

Мал. Основні види використання земельних ресурсів в Україні

Найпоширенішим типом ґрунту на рівнинній частині території України є родючі чорноземи. Значна їх частина зазнала негативного впливу внаслідок активних бойових дій у східних і південних регіонах, а також через замінування значні площі сільськогосподарських земель вилучені з господарського використання.

Геофакт. Майже 65 % території України припадає на чорноземи.

Сільськогосподарські землі відіграють ключову роль в економіці та житті населення України. Зважаючи, що родючість українських чорноземів є високою, наша країна є однією з найбільших аграрних держав світу. Сільськогосподарські угіддя мають переважно зональне поширення. Рілля є головним видом господарського використання суходолу країни. Це дозволяє Україні бути серед країн-лідерів у світі зі збору зернових культур. Значну частину сільськогосподарських угідь України використовують для інших видів економічної діяльності.

Мал.  Використання сільськогосподарських земельних угідь в Україні (станом на 01.01.2023).

Є чотири головні види землекористування. Серед земельних ресурсів України переважають сільськогосподарські земельні угіддя. Рілля є головним видом сільськогосподарських угідь.

Мал.  Зміни ґрунтів унаслідок засолення ґрунтів у Месопотамії

Домашнє завдання:

1. Опрауювати матеріал п. 46-47 та мою для вас підбірку.

2. Виконати дослідження 21.

Тема: Земельні ресурси.

Завдання:

• 1. Які ґрунти переважають у зоні степу України?
• 2. Який тип земельних ресурсів є найпоширенішим у нашій державі?
• 3. Чи потрібно вносити добрива для підвищення родючості ґрунтів?
• 4. У яких вітчизняних регіонах найбільше поширені парники?
• 5. Висновок.

Географія 9 клас

Тема:  Транспорт України.Практична робота 7.1.

Пропоную переглянути:

Практична робота № 7.1

Тема:Позначення на контурній карті України центрів виробництва транспортних засобів та пояснення чинників їх розміщення.

Завдання:

Завдання 1. Проаналізуйте статистичні показники виробництва автомобілів (дані Міжнародної асоціації виробників автомобілів) в окремих країнах світу. Поясніть причини змін географії автомобільної промисловості світу на користь країн, що розвиваються (приклади – Таїланд та Іран), Китаю і Словаччини. Чому автомобільна промисловість нашої країни так гостро реагує на тенденції світової економічної кризи? 

Завдання 2. На контурній карті України позначте центри автомобільної промисловості: Запоріжжя (легкові автомобілі Lanos, Forza, автобуси I-van, вантажні автомобілі ТАТА; Кременчук (вантажні автомобілі КрАЗ, автозапчастини); Черкаси (корпорація «Богдан», легкові автомобілі «Лада» двох моделей і «Hyundai» трьох моделей); також підприємство «Черкаський автобус» (автобуси «Богдан» або з новою назвою «Ataman» на платформі Isuzu); с. Соломонове Ужгородського району Закарпатської області (підприємство «Єврокар» з виготовлення автомобілів ŠKODA); Луцьк (автобуси і тролейбуси «Богдан»); Бориспіль (корпорація «Еталон», автобуси «Еталон», вантажні автомобілі ТАТА); Чернігів (корпорація «Еталон», автобуси БАЗ, ЧАЗ на базі шасі ТАТА і FAW). Відоме колишнє підприємство «Львівський автобусний завод» показав останнє виробництво у 2011 р. – 97 одиниць автобусів.

Завдання 3. Центри автомобільної промисловості країни, які сформувалися за радянських часів, – Запоріжжя, Кременчук, Львів, Луцьк. В незалежній Україні з’явилися Чернігів, Бориспіль, Черкаси, Соломонове. Як, на вашу думку, змінюються з часом пріоритетні чинники розміщення галузі? 

Завдання 4. В Україні вже є декілька прикладів співпраці з потужними іноземними виробниками автомобілів (ŠKODA у Соломонове) та електрокабельної продукції для автомобілів (с. Минай Ужгородського району Закарпатської області , японська компанія «Yazaki»; с. Нежухів Стрийського району, німецька компанія Leoni AG, с. Підрясне Яворівського району, японська компанія Fujikura, обидва виробництва – у Львівській області). Чому подібні підприємства розміщують у західній частині країни? Дайте оцінку перспективам співробітництва України з цими компаніями та іншими – виробниками автомобілів та різноманітного обладнання для них

Домашнє завдання:

1.Повторити тему  та  переглянути мою для вас підбірку.

2. Виконати П 7.1

Географія 10 клас

Тема:  Канада. Місце країни у світі та регіоні. Модель економічного розвитку, що визначає місце країни в міжнародному поділі праці. Система розселення. Українська діаспора в Канаді. Особливості сучасного розвитку країни. Домінуючі складові третинного сектору. Виробництва, що визначають міжнародну спеціалізацію країни. Характерні риси просторової організації. Зовнішні економічні зв’язки. Міжнародні зв’язки України з Канадою.

Пропоную переглянути:

МІСЦЕ У СВІТІ ТА РЕГІОНІ.

 Канада — найбільша за розміром території держава Америки, що займає 41 % площі Північноамериканського континенту і друга у світі після Росії. Суходільний кордон країна має лише зі США. Рельєф країни здебільшого рівнинний. На заході простягаються пасма Кордильєрів — Берегові хребти, Скелясті гори та гори Маккензі. Далі на схід поверхня стає рівнинною, на півосторові Лабрадор рельєф височинний. Канада багата на внутрішні води. Близько 14 % її території займають острови Канадського Арктичного архіпелагу, більша частина яких розташована за полярним колом. Попри величезні простори країни, комфортні помірні природно-кліматичні умови для життя є лише на порівняно вузькій смужці на півдні, вздовж канадсько-американського кордону. Натомість, на більшій частині території формується субарктичний і арктичний клімат. Саме тому, посідаючи друге місце в світі за величиною території, за кількістю населення Канада поступається значно меншим за площею країнам.

Великі простори обумовили багатство її природних ресурсів. На Канаду припадає близько 30 % світової площі лісів (тайга). Прибережні акваторії океанів багаті на промислові види риби. Країна володіє значними запасами вугілля, нафти і природного газу (Канадський басейн), залізної руди та руд кольорових металів (свинцево-цинкових,нікелевих, алюмінієвих, золота,урану та ін.).

Великі запаси природних ресурсів дали змогу Канаді за свою коротку історію незалежності впевнено інтегруватися у світове господарство у ролі великого експортера сировини і закласти основу для швидкої індустріалізації, а згодом і для переходу до постіндустріальної стадії розвитку. Нині це одна з провідних держав світу, член «Великої сімки», що входить до десятки найбільших світових експортерів та імпортерів, країна з одним найвищих рівнів життя населення.

За формою державного правління Канада є парламентською демократією у складі Співдружності націй. Формально главою держави є королева Великої Британії Єлизавета ІІ, а її уповноваженим представником — генерал-губернатор. Фактичні ж повноваження виконавчої влади належать уряду на чолі з прем’єр-міністром, що його формує двопалатний парламент. Канада — федеративна держава, у складі якої є провінції та адміністративні території.

НАСЕЛЕННЯ. 

За кількістю населення величезна за площею Канада сумірна з такими країнами, як Польща або Марокко. Для її демографічної ситуації характерні збалансовані народжуваність і смертність. Природний приріст становить 3—4 %, додатковий (до 6 % на рік) забезпечує імміграція. Проте останніми роками уряд прагне скоротити приплив іноземців, обмежуючи трудові міграції найбільш затребуваними для країни видами професій.

Світ у просторі й часі

Становище корінних народів

Індіанці зазнали значних утрат у колоніальних війнах між Великою Британією та Францією. Але найбільш руйнівні наслідки мало викоренення традиційної культури (вірувань, ритуалів, кочового способу життя). У 2008 р. уряд Канади приніс вибачення за таку політику, що за стандартами ООН прирівнюється до геноциду. Нащадкам постраждалих було сплачено компенсацію (2 млрд канадських доларів). Нині уряд забезпечує усі громадянські права та популяризує традиційну культуру корінних мешканців.

Так само, як і у США, канадське суспільство є «плавильним казаном» народів і рас. Близько 76 % населення мають європейське коріння (переважають англійці, шотландці, французи, ірландці, німці). Афро-канадці становлять лише 3 %, натомість понад 10 % мешканців є вихідцями з країн Азії. Частка корінних народів Америки — індіанців та інуїтів, які живуть за полярним колом, невелика — понад 4 %. У Канаді функціонують дві державні мови — англійська та французька. Англомовного населення більше — 78 %. Франкомовні ж канадці проживають переважно у провінції Квебек і мають сильне відчуття власної ідентичності — так званий квебекський сепаратизм.

ОСОБЛИВОСТІ СУЧАСНОГО РОЗВИТКУ. За рівнем соціально-економічного розвитку Канада належить до провідних розвинених постіндустріальних держав світу. У ХХ ст. країна успішно здійснила індустріалізацію з пріоритетним розвитком сучасних виробництв вторинного сектору та розвинула потужний третинний сектор, приділяючи велику увагу соціальним та екологічним питанням.

Важливим чинником міжнародної спеціалізації Канади стало сусідство зі США. Інтенсивне господарське освоєння території по обидва боки кордону і сприятлива економічна політика, посилена у рамках НАФТА, сприяли залученню американського капіталу та формуванню спільного ринку між країнами.

ТРЕТИННИЙ СЕКТОР. 

На цей сектор економіки припадає 70 % ВВП та понад 79 % зайнятого населення. Найбільшими його складниками є роздрібна торгівля та ділові послуги, зокрема фінансові.

Провідними центрами банківської діяльності є Торонто, Монреаль і Ванкувер. Канадська банківська система вважається однією з найбільш надійних у світі. Як і США, Канада є експортером вищої освіти, її університети користуються популярністю серед іноземних студентів. Країна активно розвиває різні форми дистанційного, зокрема онлайн навчання. Пріоритетним напрямом є розвиток науково-дослідної та конструкторської діяльності. Суми витрат на неї становлять десятки мільярдів канадських доларів щороку. Канада має 13 нобелевських лауреатів у сфері фізики, хімії та медицини. Канадські ТНК активно інвестують у новітні технології. У Ванкувері сформувався великий центр з виробництва програмного забезпечення та різних видів ІТ-послуг. Канада має один з найвищих у світі рівнів інтернет-охоплення населення (94 %). Надзвичайно динамічно розвивається туризм. У країні розташовані 17 об’єктів світової спадщини ЮНЕСКО, зокрема історичні квартали Старого Квебека, Провінційний парк Динозавр, стародавнє місце полювання на бізонів Хед-Смешт-Ін-Баффало-Джампта ін. Найбільше туристів приймають Торонто, Ніагара-Фоллс, Монреаль, Ванкувер.

ВТОРИННИЙ СЕКТОР. 

Чинниками, що сприяли розвиткові промисловості у Канаді, є власна сировинна база і сусідство зі США, які є великим ринком для канадскої промислової продукції та джерелом інвестицій. Канаду називають «енергетичною наддержавою» за її потужні природні енергоресурси. Вона посідає шосте місце у світі за виробництвом електроенергії, 63 % якої генерують ГЕС, близько 19 % — ТЕС, 17 % — АЕС. Дешева електроенергія дає змогу розвивати енергоємні виробництва (зокрема кольорову металургію). Велику частину електроенергії експортують до США.

У розміщенні промисловості Канади є цікава особливість: виробництва, що переробляють сировину і працюють здебільшого на експорт (кольорова металургія, деревообробне, целюлозоно-паперове), розташовані у невеликих населених пунктах, тоді як більш складні, що більше орієнтуються на внутрішній ринок, сконцентровані у великих містах. Майже 50 % обсягу продукції промисловості виробляють у провінції Онтаріо, 25 % — у Квебеку. Найвища концентрація виробництва — на півдні, у районі між озерами Гурон, Ері й Онтаріо та вздовж р. Святого Лаврентія. Там оптимально поєдналися чинники близькості сировини, великого споживчого ринку, високої концентрації трудових ресурсів, наявності науково-дослідних і освітніх центрів та зручні транспортні сполучення з американським та світовими ринками. Найбільші промислові центри — Торонто, Монреаль, Гамільтон, Лондон, Оттава. Цей район має багатопрофільну спеціалізацію з домінуванням металургії, машинобудування і металооброблення. Великими промисловими центрами є Калгарі, Едмонтон, Ванкувер.

Промислову спеціалізацією Канади в міжнародному поділі праці визначає машинобудування. Серед провідних його виробництв — автомобілебудування. Хоча країна не має власних автомобільних брендів, там працюють потужні збиральні підприємства іноземних виробників, переважно із США та Японії. Частина вироблених автомобілів йде на внутрішній ринок Канади, але більшість спрямована на ринок США. Велике значення має аерокосмічна промисловість. Канадські компанії беруть участь у міжнародних проектах з виробництва обладнання для космічних апаратів та літаків. Компанія Bombardier. (Бомбардьє) — відомий виробник пасажирських літаків, що конкурують зі світовими лідерами — компаніями Боїнг та Аеробус. Канада має сильні традиції суднобудування: випускають цивільні та військові судна, зокрема криголами, пороми, субмарини та ін. Провідні центри — Ванкувер, Галіфакс.

Виробництвом міжнародної спеціалізації є нафтопереробка — хімія органічного синтезу, виробництво гуми, пластмас, фармацевтичне (центри — Калгарі, Едмонтон, Ванкувер). Значні поклади руд чорних і кольорових металів сприяли формуванню потужної металургії. Осередок чорної металургії виник у Приозер'ї. Сталеливарною столицею країни є Гамільтон, низку підприємств зосереджено в Торонто, Монреалі. Канада посідає третє місце в світі за виробництвом алюмінію, яке тяжіє до дешевої гідроенергії у провінціях Квебек та Британська Колумбія (сировину імпортують з країн Карибського басейну). Великі простори тайги обумовили розвиток деревопереробної та целюлозно-паперової промисловості (великим центром є Ванкувер). Виробництво харчових продуктів розвивається у більшості великих міст. Приморські провінції Нью-Брансвік, Острів Принца Едварда, Нова Шотландія спеціалізуються на перероблені риби й морепродуктів, степові провінції Альберта, Саскачеван, Манітоба — на переробленні м’яса, зернових і технічних культур.

ПЕРВИННИЙ СЕКТОР. 

Для багатьох провінцій Канади первинний сектор економіки є основним джерелом надходжень. Маючи багату мінерально-сировинну базу і високий рівень технологічної оснащеності, що дає змогу освоювати ресурси в суворих кліматичних умовах півночі, Канада сформувала потужну гірничовидобувну промисловість. Розробляють залізні, мідні, свинцево-цинкові, нікелеві, молібденові, кобальтові руди, титан, золото, срібло, платину (провінції Квебек, Онтаріо, Манітоба, Альберта, Британська Колумбія, Північно-Західні території, Юкон). Нафту і природний газ видобувають переважно у провінції Альберта. З нерудної сировини експортне значення має видобуток азбесту і калійних солей.

Канада посідає третє місце в світі (після Росії та Бразилії) за запасами промислової деревини. Лісове господарство та лісозаготівля стали невід’ємною частиною канадської економіки. Канада — найбільший світовий постачальник газетного паперу, за експортом пиломатеріалів поступається лише США. У багатьох невеликих населених пунктах лісозаготівля є головним джерелом надходжень для громад. У прибережних районах країни добре розвинене рибальство. Обсяг промислового вилову риби обчислюють сотнями тисяч тонн або мільярдами доларів у вартісному еквіваленті. Особливо важливу роль рибальство відіграє в економіці приатлантичних провінцій, де воно є традиційним видом зайнятості населення і частиною культури регіону.

На сільське господарство припадає 1,8 % ВВП Канади і близько 2 % зайнятого населення. Воно належить до експортних виробництв: країна посідає третє місце в світі (після США й Австралії) за експортом пшениці, шосте — за експортом ячменю, є великим виробником та експортером м’яса. У Канаді розрізняють два типи сільського господарства. Малозаселені степові провінції Манітоба, Саскачеван і частково Альберта є продовженням «пшеничного поясу» США. Там вирощують зернові й олійні культури і на їх кормовій базі, а також використовуючи пасовища, розводять велику рогату худобу. Значна частина виробленої продукції йде на експорт. Другий тип сформувався у густозаселених провінціях Онтаріо, Квебек і Британська Колумбія. Йому властива більш широка спеціалізація з переважанням тваринництва молочно-м’ясного спрямування та вирощування овочів і фруктів, воно орієнтоване на місцеві ринки великих міст.

ЗОВНІШНІ ЕКОНОМІЧНІ ЗВ’ЯЗКИ. 

Провідну роль відіграє торгівля товарами. Канада має негативне сальдо зовнішньої торгівлі. Її особливістю на тлі більшості високорозвинених держав світу є велика частка мінеральної сировини у структурі експорту. Основні статті експорту —автомобілі, промислове устаткування, літаки, телекомунікаційне обладнання, хімікати, пластик, добрива, целюлоза та папір, деревина, нафта і природний газ, електроенергія, алюміній та інші кольорові метали. Імпорт: автомобілі й комплектувальні, хімікати, нафтопродукти, споживчі товари та ін. Якщо і експорт, і імпорт охоплюють одні й ті самі групи товарів, то це свідчить про високий рівень інтеграції канадських виробництв у міжнародні технологічні ланцюги, а також про ємність канадського споживчого ринку, що прагне максимально розширювати асортимент продукції. На торгівлю послугами припадає лише 17 % всього експорту країни і 19 % імпорту. Переважно це ділові та фінансові послуги і туризм. Найтісніші інвестиційні зв’язки країна має зі США, країнами ЄС, Японією та Китаєм.

Канада — важливий економічний та політичний партнер України. Вона була серед перших, хто визнали незалежність України у 1991 р. Значною мірою двосторонні зв’язки обумовлені роллю української діаспори. З 2017 р. вступила в дію угода про вільну торгівлю між Україною та Канадою, що позитивно позначилося на товарообігу. Канада інвестує в економіку України. Активну участь у реалізації програми гуманітарного співробітництва бере Конгрес українців Канади.

Домашнє завдання:

1.Опрацювати матеріал п.31  та  переглянути мою для вас підбірку.

2. Виконати завдання:

1. Охарактеризуйте місце Канади в Америці та світі.

2. Як міграційні процеси позначаються на кількості, етнічному складі та культурному житті населення Канади?

3. Населення Канади сконцентровано на півдні країни. Чому?

4. Які особливості третинного сектору канадської економіки вказують на те, що це високорозвинена постіндустріальна країна?

5. Які виробництва вторинного сектору визначають міжнародну спеціалізацію Канади?

6. Покажіть на карті світові міста та найбільші промислові центри країни. Як спеціалізація первинного сектору економіки Канади пов’язана з особливостями її природних умов і ресурсів?

8*. Уявіть, що ви — український урядовець. Як би ви використали потенціал української діаспори у реформуванні нашої економіки?

ГЕОГРАФІЧНА ЗАДАЧА

Обчисліть середню густоту населення Канади. Порівняйте її з густотою населення США, Німеччини, Японії та України.

Географія 11 клас

Тема: Контрольна робота. Політична географія та геополітика.

1. Що вивчає політична географія?
   • А) Розміщення виробництва.
   • Б) Просторовий вияв політичних процесів.
   • В) Природні ресурси.
2. Геополітика – це наука, що вивчає:
   • А) Вплив географічних чинників на політику.
   • Б) Економічний розвиток країн.
   • В) Природні зони.
3. Які типи держав виділяють за формою правління?
   • А) Федеративні та унітарні.
   • Б) Монархії та республіки.
   • В) Розвинені та країни, що розвиваються.
4. Що таке "державний кордон"?
   • А) Умовна лінія, що обмежує територію.
   • Б) Економічна зона.
   • В) Територіальні води.
5. До якого типу держав належить Україна?
   • А) Монархія.
   • Б) Республіка.
   • В) Федерація.
6. Що є складовою політичної карти?
   • А) Політичні партії.
   • Б) Країни та території.
   • В) Виборча система.
7. Визначте поняття «політична карта світу».
8. Назвіть 3 приклади монархій у Європі.
9. Яка різниця між унітарною та федеративною державою?
10. Охарактеризуйте геополітичне положення України.
11. Поясніть, що таке "гарячі точки" на карті світу та наведіть приклади.
12. Напишіть есе (або розгорнуту відповідь):

"Вплив геополітичних чинників на сучасну політичну карту Європи".

Виконану роботу чекаю СЬОГОДНІ.

 Доброго дня.

Сьогодні 12 березня 2026 року.

Запрошую на урок географії учнів 6-7 класів та на урок ЗБД учнів 6 класів.

Географія 6 клас

Тема: Які водойми створила людина. Льодовики та багаторічна мерзлота - це одне й те ж?

Пропоную переглянути:

Навіщо людина створює штучні водойми.

 Більшість водойм, які створила людина, не можна побачити на карті, але їх видно на плані місцевості. Наприклад, штучні водойми - ставки - є практично в кожному селі. Ставків в Україні налічують близько 28 тисяч! Воду з них використовують для зрошення, випоювання худоби. У ставках розводять рибу.

Крім ставків, до штучних водойм належать водосховища та канали. Водосховища будують на річках вище за течією за допомогою греблі. Водосховища, як і ставки, регулюють рівень води в річці, а також рівень підземних вод. У місцях спорудження водосховищ часто будують електростанції.

Канали - теж штучні системи, створені людиною для зрошення, осушення та судноплавства.

Знайдіть на фізичній карті півкуль Суецький та Панамський канали, доберіть про них інформацію в інтернеті та заповніть таблицю:

Назва каналу	Які материки розділяє	Які океани і моря сполучає	Рік створення	Протяжність
Панамський
Суецький

Де та як утворюються гірські й покривні льодовики.

Льодовик - це природне скупчення льоду на земній поверхні в результаті нагромадження й ущільнення снігу вище від снігової лінії. Снігова лінія - це межа, вище від якої сніг не тане навіть у теплу пору року, тому що там завжди температура повітря нижче 0 °С.

Покривні льодовики виникають на плоских рівнинах у полярних областях Землі. Найбільша їх площа в Антарктиді та на острові Гренландія. На покривні льодовики припадає 98,5 % усіх льодовиків. Під дією власної ваги льодовики сповзають у море чи океан, утворюючи крижані брили - айсберги. Вони дуже небезпечні для судноплавства, оскільки на поверхні води видно лише невелику їх частину (мал. 1).

Мал. 1. Покривний льодовик

Гірські льодовики утворюються за сніговою лінією. Джерелом їх живлення є тверді атмосферні опади, що нагромаджуються, ущільнюються і перетворюються на лід.

Гірський льодовик чимось схожий на річку: він проорює свою долину, по якій «тече» - повільно сповзає вниз під дією власної ваги, захоплюючи із собою уламки гірських порід. Нижче снігової лінії починає розтавати, залишаючи валуни, щебінь. Ці відклади називаються мореною. Потужні гірські льодовики є в Гімалаях, на Памірі, Кавказі (мал. 2).

Мал. 2. Гірський льодовик

Мал. 3. Висота снігової лінії

Багаторічна мерзлота чи вічна. Багаторічна мерзлота - це верхній шар земної кори, що має від’ємну температуру ґрунтів і гірських порід і містить підземний лід. Вона охоплює 24 % поверхні суходолу. Утворюється в районах, де спостерігається тривала від’ємна температура повітря. Чи можна назвати її вічною? Ні, адже відомо про дрейф материків, про чергування періодів потепління та похолодання на земній кулі. Отже, зміна природних умов може призвести до танення промерзлого шару землі.

Штучні водойми - це водосховища, канали, ставки. Греблі на річках мають велике практичне значення, але водночас створюють екологічні проблеми. Льодовики бувають покривні та гірські. Снігова лінія - межа, вище якої сніг не розтає протягом року. Багаторічна мерзлота - це верхній шар земної кори, що має від’ємну температуру ґрунтів і гірських порід та містить підземний лід.

Якби скласти разом усі водосховища світу (а їх понад 60 тис.!), то площа їх водного дзеркала була б такою, як площа одинадцяти Азовських морів!

Після того як був побудований Суецький канал, шлях із Середземного моря до Індійського океану зменшився на вісім тисяч кілометрів.

Між Тихим і Атлантичним океанами будується новий канал по території країни Нікарагуа.

Одна зі стародавніх гідротехнічних споруд у світі - Великий канал у Китаї. Загальна його довжина становить 1782 метри. Будівництво було завершено в XIII ст. на основі каналів, споруджених у VI ст. до н.е.

Домашнє завдання:

1. Опрацювати матеріал п. 46 та мою для вас підбірку.

2. Дати відповіді на запитання 

1. Поясніть, що належить до штучних водойм. Які штучні водойми є у вашій місцевості?

2. Яке значення каналів і водосховищ?

3. Чим покривні льодовики відрізняються від гірських?

4. У яких районах земної кулі поширена багаторічна мерзлота?

Географія 7 клас

Тема: Вплив природних чинників на заселення материка і розселення  населення. Екологічні проблеми.

Пропоную переглянути:

1. Як заселяли Північну Америку

Далекі предки корінних жителів материка — індіанців — прийшли з Азії близько 40 тис. років тому. Переселенці з Азії є представниками монголоїдної раси. Поступово вони заселили весь материк і заклали основи своєрідної американо-індіанської цивілізації (мал. 1).

Мал. 1. Індіанці мая досягли великих успіхів у будівництві. Їхні піраміди відрізняються не тільки складністю архітектури, але й абсолютно точною орієнтацією за сторонами світу. Астрономи мая прогнозували час сонячних затемнень, періоди обертання Місяця та планет Сонячної системи.

Як і в Південній Америці, поява європейців мала для корінних народів трагічні наслідки. Вони знищили більшість індіанського населення, а тих, хто залишився, витіснили на найменш зручні для проживання території. На півночі материка та в Гренландії збереглися невеликі поселення ескімосів та алеутів.

Результатом гонитви за золотом стало розширення обжитих європейцями західних просторів і відкриття родовищ інших важливих корисних копалин, у тому числі нафти.

Через работоргівлю, що тривала протягом трьох століть, у Північній Америці опинилося багато мільйонів темношкірих африканців. Так на материку з’явилися представники негроїдної раси.

Зараз основну частину населення материка складають нащадки переселенців із різних країн Європи, афроамериканці та представники змішаних рас. Є в країнах Північної Америки й наші земляки: українська діаспора тут налічує близько 1,8 млн осіб.

2. Кількість та розміщення населення на материку

Загальна кількість населення Північної Америки перевищує 600 млн осіб. Понад половина населення материка проживає в одній з найчисельніших та наймогутніших держав світу — Сполучених Штатах Америки (США).

Розміщується населення вкрай нерівномірно. Найвища густота населення спостерігається на південному сході материка, у районі Великих озер і на островах Карибського моря. Саме тут в першу чергу селилися люди, що приїздили на материк з Європи. Їх вабили комфортні природні умови: сприятливий клімат, родючі ґрунти, переважно рівнинний рельєф тощо.

Натомість суворі умови життя визначають низьку густоту населення на островах Канадського Арктичного архіпелагу, у Гренландії, тундрі й тайзі, на посушливих плоскогір’ях Кордильєр. Внутрішні області Гренландії та деяких полярних островів зовсім безлюдні.

Близько 3/4 населення Північної Америки живе в містах. На Північноамериканському континенті розміщені найбільші міста світу: Мехіко (із передмістями близько 21 млн осіб), Нью-Йорк (19 млн осіб), Лос-Анджелес (14,5 млн осіб).

3. Екологічні проблеми Північної Америки: як відновити природу

У період освоєння Північної Америки в перших колоністів склалося уявлення про нескінченні багатства материка. Марнотратне ставлення до них зрештою призвело до виснаження орних земель, забруднення водойм, вимирання унікальних видів тварин, скорочення площ природної рослинності.

Поступово природні комплекси змінювалися на сільськогосподарські й міські ландшафти. Унаслідок цього помітно погіршився склад атмосфери. Для населених пунктів із великою кількістю промислових підприємств та активним рухом автомобілів характерне утворення смогу — туману, насиченого отруйною парою. Це призводить до згубних наслідків для рослин і тварин, а також негативно впливає на стан здоров’я людей.

Розорювання земель фактично призвело до знищення природних комплексів, скорочення площ лісів. Найбільше постраждали прерії, яких залишилося в первісному вигляді не більш ніж 4%. У гонитві за цінною деревиною люди майже повністю знищили реліктові ліси секвой. Зараз ці дерева охороняються на території національного парку «Секвоя» (США, штат Каліфорнія) (мал. 3).

Мал. 3. Гігантські секвої в національному парку «Секвоя».

 Секвоя — хвойне дерево заввишки понад 100 м і діаметром стовбура до 9 м. Живуть вони зазвичай 2 тис., іноді 3-4 тис. років. Секвої мають цінну деревину, тому тривалий час їх хижацьки знищували. Для збереження цієї унікальної рослини створено комплекс національних парків.

Згубні наслідки для стану природних комплексів виникають у результаті видобутку корисних копалин.

Через загострення екологічних проблем уряди країн Північної Америки запровадили низку природоохоронних заходів. Північна Америка є лідером серед материків за площею природоохоронних територій. Саме на цьому континенті в 1872 р. був створений перший у світі національний парк — Єллоустонський (США) (мал. 4). Найбільшим на материку національним парком є «Вуд-Буффало», що розташований у Канаді. Він охоплює територію безкрайніх лісів, озер і боліт площею майже 18 тис. км2. На великих заплавах річок, укритих луками, пасуться стада бізонів, на водоймах гніздиться величезна кількість водоплавних птахів.

Мал. 4. Єллоустонський національний парк.

До найбільш відомих заповідних територій належать також Йосемітський національний парк (мал. 5), Гранд-каньйон, Мамонтова печера, Долина Смерті, Катмай, Ель-Віскаїно.

Мал. 5. Йосемітський національний парк.

• Сучасне населення Північної Америки складається з представників трьох основних рас. До корінних народів відносять індіанців, ескімосів та алеутів.

• Населення розміщене на материку нерівномірно. Як і в Південній Америці, це зумовлено історичним чинником та природними умовами.

• Природні комплекси Північної Америки сильно змінені внаслідок господарської діяльності.

Домашнє завдання:

1. Опрацюйте матеріал п. 47-48 та мою для вас підбірку.

2. Дати відповідь на запитання

1. Із яких етнічних груп складається сучасне населення Північної Америки? Яким чином відбувалося формування кожної з груп? 

2. Чому населення Північної Америки розміщене нерівномірно?

 3. Назвіть екологічні проблеми материка та причини, що призвели до їх загострення. 

4. Які заходи вживають країни Північної Америки з метою охорони й відновлення природи?

ЗБД 6 клас

Тема:Стосунки з однолітками.

Пропоную переглянути:

Стосунки з однолітками. Підліткові компанії

Люди майже все роблять разом: живуть, навчаються, працюють, формують культуру, займаються наукою, відпочивають. Зв’язки між людьми, які знають одне одного, називають міжособистісними стосунками. Правильно сформовані міжособистісні стосунки є основою для успішного й щасливого життя будь-якої людини.

У кожної / кожного з нас є знайомі, друзі й близькі люди. Відносини зі знайомими неміцні, але ми з ними спілкуємося, бо знаємо їхні імена, упізнаємо їх у натовпі. З друзями наші контакти більш міцні, а з близькими людьми ми маємо довгострокові й довірливі стосунки. З близькими людьми нам приємно спілкуватися, ми їм довіряємо, проводимо разом із ними багато часу.

Є певні правила, за якими люди будують між собою здорові й міцні стосунки. Для таких стосунків обов’язковими є взаємоповага, надійність, відповідальність, чесність, довіра.

• Уміти розв'язувати проблеми в стосунках через взаємні поступки.

• Уміти приходити на допомогу й приймати допомогу.

• Обов'язково виконувати свої обіцянки, бути чесними.

Багато часу ви, шестикласники / шестикласниці, проводите в школі і поза школою, спілкуючись з однолітками. Таке спілкування є особливим, воно дещо відрізняється від спілкування з дорослими. У ньому кожен / кожна з вас не лише набуває певного досвіду, а й задовольняє потребу у визнанні, повазі й приналежності до певної групи однолітків. Ви вчитеся дружити, правильно поводити себе в компанії, намагаєтеся знайти в ній свої роль і місце. Саме в цей час у вас з’являються друзі, які, можливо, залишаться з вами на все життя. Але саме в цей час ви можете опинитися і в таких компаніях однолітків, у яких буде вкрай важко знайти добрих друзів. Натомість у вас з’явиться досвід зовсім інших, неприємних, можливо, жорстоких відносин.

У дружній компанії:

• спілкування відбувається на засадах взаємоповаги й доброзичливості;
• поважають особистість та індивідуальність кожного;
• усі члени групи є рівноправними, ніхто не тисне один на одного;
• панують здоровий спосіб життя й атмосфера захищеності та безпеки;
• навчання є пріоритетним, цінуються творчі здібності;
• можна вільно й відкрито висловлювати свої погляди й думки.

У недружній компанії:

• спілкування відбувається на засадах конкуренції й відсутності підтримки одне одного;
• кожен член компанії має підлаштовуватися під її штучні стандарти;
• відсутня повага до особистості та індивідуальності кожного;
• компанія зазвичай поділена на невеликі групи, які конкурують і конфліктують;
• погляди лідерів панують над поглядами всіх інших членів групи;
• окремі члени групи знаходяться в пригніченому становищі.

У небезпечній компанії:

• панує зверхнє ставлення до навколишніх, приниження й глузування з них;
• усім керує авторитарний лідер, якому всі підкоряються;
• від членів групи вимагають абсолютну відданість;
• звичайними є агресія й насилля, непокора наказам лідера жорстоко карається;
• зазвичай є кілька груп, які знаходяться в постійному конфлікті;
• заборонено спілкуватися поза групою й повідомляти іншим про те, що відбувається в компанії.

Для підлітків важливо знати ознаки небезпечних компаній та вбачати їх. Така компанія може суттєво погіршити життя тих, хто до неї потрапив. Але, на жаль, підліткам інколи не вистачає досвіду для того, щоби вчасно побачити реальний стан речей у новій для них компанії.

Кожен / кожна з вас має розвивати вміння товаришувати, керувати власними емоціями й діями, знаходячись у компанії однолітків. Зазвичай під час спілкування однолітки отримують різноманітні знання й долучаються до правил кодексу товариськості. Такий кодекс є схожим у підлітків будь-якої країни світу. До найбільш важливих його норм відносять повагу гідності, рівність, чесність, допомогу товаришам. Вас будуть негативно оцінювати в компанії, якщо ви не виконуєте вимог цього неписаного кодексу, не виявляєте самоповаги, не маєте власної думки, не вмієте відстоювати свої інтереси. Від вас будуть вимагати взаємну відвертість, розуміння, чуйність, здатність до співпереживання, уміння зберігати таємниці. Про все це треба знати й ураховувати це під час спілкування з однолітками.

Протидія виявам агресії й насилля в учнівському середовищі

Слово «агресія» походить від латиського слова «aggressio», що означає «напад». І дійсно, агресія виявляється як напад або загроза нападу. На агресію здатна людина, яка живе страхом або люттю. Така людина може бити інших, погрожувати їм, насміхатися над ними, ображати когось.

Агресія — це поведінка, завдяки якій людина завдає шкоди іншим людям або самій собі.

Насилля — це будь-які навмисні дії людини, які завдають фізичної, психічної, економічної шкоди іншим людям, порушують права і свободу цих людей.

Підлітки мають навчитися протидіяти агресивній поведінці, як власній, так і своїх одноліток. Важливо припиняти насилля, бо в суспільстві, де панує насилля, немає щасливих людей. Краще обрати інші відносини, інші цінності, які панують у щасливому просторі правильно побудованого суспільства.

Домашнє завдання:

1. Опрацювати матеріал п. 22  та мою для вас підбірку.

2. Дайте відповідь на запитання

• 1. Чому дуже важливо правильно формувати міжособистісні стосунки?
• 2. Як упливає на формування самооцінки підлітка дружня, недружня й небезпечна компанії?
• 3. У який спосіб ви будете протидіяти виявам агресії й насилля в учнівському середовищі?
• 4. Чи можете ви довести, що для формування добрих і міцних стосунків з однолітками є обов'язковими взаємоповага, надійність, відповідальність, чесність, довіра?