Доброго дня.

Сьогодні 20 грудня 2024 року.

Запрошую на урок географії учнів 8, 9 та 10 класів.

Географія 8 клас.

Тема: Дослідження 4. Прогнозування погоди.

Завдання:

1. Використовуючи різні джерела інформації, дізнайтеся про народні прикмети, за якими можна спрогнозувати погоду у нашій місцевості.

2. Складіть власний прогноз погоди на найближчі дні.

3. З інтернет - джерел, або ЗМІ , дізнайтеся, який прогноз погоди  в нашому селі.Порівняйте їх.

4. Через кілька днів порівняйте свій прогноз погоди та той, що знайшли в Інтернеті. Який з них справдився?

5. Висновок.

Роботу чекаю до наступного уроку географії.

 Географія 9 клас.

Тема: Контрольна робота " Зональна спеціалізація".

 І рівень

1. У структурі земельного фонду України найбільша частка припадає на:

А Ліси й чагарники;                          Б сільськогосподарські угіддя;

В антропогенні забудови;                 Г малопродуктивні землі.

2. Під яку зернову культуру відведено найбільші посівні площі в Україні?

А Яру пшеницю;                                Б озиму пшеницю;

В кукурудзу;                                      Г гречку.

3. Укажіть область України з найбільшим показником лісистості.

А Одеська;                                         Б Полтавська;

В Рівненська;                                   Г Вінницька.

4. Яка країна тримає світову першість за запасами нафти?

А Саудівська Аравія;                      Б США;

В Китай;                                             Г Південна Африка.

5. Основним залізорудним басейном в Україні є:

А Керченський;                                 Б Білозерський;

В Криворізький;                              Г Кременчуцький.

6. Які країни лідирують у світі за видобутком мідних руд?

А Чилі, Перу, Китай;                       Б Китай, Індія, Малайзія;

В Австралія, Гвінея, Ямайка;           Г Бразилія, Австралія, Канада.

ІІ рівень

1. Установіть відповідність між основними технічними культурами та їх най­більшими виробниками.1в,2б,3в

1 Цукровий буряк                   А Індія, Китай, Шрі-Ланка, Кенія

2 Какао                                     Б Кот-д’Івуар, Гана, Нігерія, Індонезія

3 Бавовник                               В Росія, Франція, США, Німеччина, Україна

Г США, Китай, Індія, Пакистан, Узбекистан

2. Установіть відповідність між видом корисних копалин та їх найменуванням.1в,2гб,3а

1 Паливні                                 А Алмази

2 Рудні                                     Б Золото

3 Нерудні                                 В Горючі сланці

                                                 Г Сталь

ІІІ рівень

1. Серед переліку технічних культур оберіть три, які відносять до олійних.

1) Гевея;               2) джут;                          3) соняшник;                4) бавовник

5) рапс;                6) льон-довгунець;        7) соя

2. Обчисліть ресурсозабезпеченість США нафтою, якщо розвідані запаси нафти становлять 4,6 млрд т, а щорічний видобуток 370 млн т.124 р.

3. Обчисліть ресурсозабезпеченість Австралії кам’яним вугіллям, якщо розвідані запаси вугілля становлять 350 млрд т, а щорічний видобуток 230 млн т.  В.1521 р

ІV рівень

1. Назвіть головні райони видобутку нафти та природного газу в світі. Укажіть країни, які є експортерами та імпортерами нафтогазової сировини. Які аспекти окрім ресурсозабезпеченості,потрібно враховувати країнам у розвитку економіки, з точки зору сталого розвитку?

2. Назвіть найбільші кам’яновугільні басейни світу. Укажіть країни, які є експортерами та імпортерами кам’яного вугілля. Чим, з економічної точки зору, залягання ресурсу вигідніше, ніж родовище? Чи можна те саме стверджувати з екологічної точки зору?

 

 Географія 10 клас.

Тема уроку:  Особливості економіки Індії. Дослідження 12.

Пропоную переглянути:

Пригадаємо:

Площа:3,3 млн км2

Населення:1 156 898 000 (2010)

Столиця:Нью-Делі

Офіційна назва:Республіка Індія

Державний устрій:парламентська федеративна республіка

Законодавчій орган:двопалатний парламент (складається з ради штатів і Народної асамблеї)

Глава держави:президент (обирається на 5 років)

Адміністративний устрій:федерація, що складається з 28 штатів і 7 союзних територій

Поширені релігії: індуїзм, мусульманство

Член ООН, Британської Співдружності

Державне свято:День незалежності (15 серпня 1947), День республіки (26 січня 1950 – День прийняття конституції)

На підставі отриманої інформації, переходимо до виконання дослідницької  роботи.

Дослідження 12.

Тема: " Коридори зростання " в Індії.

Завдання:

1. Назвіть і порівняйте домінуючі складники первинного,  вторинного та третинного  секторів економіки Індії з однією з країн Азії.

2. Складіть комплексну економіко - географічну характеристику Індії.

3. Порівняйте чинники міжнародної спеціалізації Індії та Китаю.

4. Поясніть особливості розміщення основних центрів обробної промисловості Індії.

5. Охарактеризуйте структуру  імпорту товарів і послуг країни за допомогою ілюстрацій.

6. Спрогнозуйте перспективи взаємовигідного співробітництва України та Індії.

7. Зробіть висновки про причини нерівномірності  економічного розвитку окремих районів на прикладі Індії.

Роботу  чекаю до наступного уроку.