неділя, 9 березня 2025 р.

 Доброго дня.

Сьогодні 10 березня 2025 року.

Запрошую на урок географії учнів 11 класів.

Географія 11 клас

Тема: Виробництво сільськогосподарської продукції в світі. Дослідження.

Завдання:

1. Охарактеризуйте чинники за класифікацією: 

а) природні;

б) соціальні;

в) економічні;

г) екологічні.

2. Особливості просторової організації   сільськогосподарської продукції в світі.

3. Споживання сільськогосподарської продукції в регіонах та країнах.

4. Глобальні ринки  сільськогосподарської продукції .

5. Висновок.

Роботу надіслати на перевіркудо наступного уроку.

четвер, 6 березня 2025 р.

 Доброго дня .

Сьогодні 7 березня 2025 року.

Запрошую на урок географії учнів 7-8 класів.

Географія 7 клас

Тема: Режим річок. Великі озера - унікальна природна система. Практична робота №21.

Пропоную переглянути:


1. Загальна характеристика внутрішніх вод материка.

За загальним обсягом річкового стоку Північна Америка посідає третє місце. Із поверхні материка щорічно стікає 8200 км3 води, що становить 18 % світового стоку. Складні рельєф і тектонічна будова, різноманітний клімат створюють умови для формування розгалуженої річкової мережі та озерних систем.

Більшість річок належить до басейнів Атлантичного та Північного Льодовитого океанів (рис. 1).

Найбільш важливу роль у забезпеченні населення материка водними ресурсами відіграють річки басейну Атлантичного океану.

Це досить розгалужені річкові системи із широкими долинами. Найбільша річкова система на материку — Міссісіпі з Міссурі, Огайо та іншими притоками. За своєю історичною роллю та господарським значенням Міссісіпі має для американців таке ж значення, як Дніпро для українського народу. Зі східних схилів Аппалачів течуть короткі порожисті річки, багаті на гідроенергію.

Річки басейну Північного Льодовитого океану протікають територією давнього зледеніння, через озера, і мають неширокі долини зі скелястими берегами й численними порогами. У річок переважно снігове живлення, вони надовго замерзають.

Невелика частина річок Північної Америки належить до басейну Тихого океану. Такі річки короткі, бурхливі, багатоводні, а їхні долини вузькі й глибокі. Танення снігів і льодовиків у горах підтримує високий рівень води, особливо в літній період.

У Північній Америці багато озер. Річки й озера з’єднані мережею каналів і мають велике транспортне значення.

Рис. 1. Басейни стоку річок в океани.

Рис. 2. Болота Еверглейдс у Флориді, які американські індіанці називали «трав'яниста вода», займають площу приблизно 7000 км2. Це одна з найбільших збережених у світі ділянок прісноводних боліт. В Еверглейдсі переважають величезні густі, подекуди непрохідні зарості меч-трави, що досягає 4 м у висоту.

Для Північної Америки характерне сучасне зледеніння, загальна площа якого становить понад 2 млн км2. Це покривні льодовики Гренландії, Канадського Арктичного архіпелагу та гірські льодовики Кордильєр. Найбільш потужні гірські льодовики розташовані в Кордильєрах на північному заході материка.

На півночі материка поширена багаторічна мерзлота. Величезне значення для водопостачання населених пунктів Північної Америки мають найбагатші запаси підземних вод, розвідані в надрах материка.

Болота сформувалися в басейнах річок (особливо їх багато у верхів’ях Міссісіпі), біля Великих озер та озера Вінніпег, на Приатлантичній низовині. На півострові Флорида на території національного парку Еверглейдс розташоване одне з найбільших у світі прісноводних боліт (рис. 2).

2. Основні річкові системи.

Міссісіпі — одна з найдовших річок на Землі та найбільш повноводна в Північній Америці. Свій початок Міссісіпі бере в лісах Великих рівнин, збираючи по дорозі тисячі приток, найбільшими з яких є Міссурі та Огайо. За чітко прокладений курс «північ—південь» Міссісіпі іноді називають «рухомим меридіаном».

Міссісіпі має мішане снігово-дощове живлення, паводки частіше бувають навесні, але іноді і влітку в результаті зливових дощів. У цей період у річку притоками виноситься багато мулу й піску, що відкладається в руслі, а в гирлі при впаданні в Мексиканську затоку утворюється велика дельта.

На Міссісіпі та її притоках трапляються сильні повені, які часто перетворюються на справжні національні лиха. Тут споруджені греблі й система шлюзів, які роблять річку більш спокійною.

Між Гудзоновою затокою та хребтами Кордильєр, Великими рівнинами на півдні й арктичним узбережжям на півночі простягається басейн другої за величиною річки Північної Америки — Маккензі. Свою назву вона дістала на честь шотландського мандрівника й дослідника цих місць Александра Маккензі. Витоком Маккензі вважають річку Атабаску, яка бере початок у Скелястих горах. Основне живлення Маккензі отримує за рахунок танення снігу. Багато води їй віддають болота й озера. Більшу частину року річка вкрита кригою. До появи літаків Маккензі була єдиним засобом сполучення в цій частині материка.

Річка Юкон бере початок у Північних Кордильєрах, протікає по однойменному плато та впадає в Берингове море. Має яскраво виражену літню повінь унаслідок пізнього танення снігів і льодовиків у горах. Межень спостерігається взимку, оскільки майже на півроку Юкон вкривається льодом, а можливості ґрунтового живлення незначні через багаторічну мерзлоту. Судноплавству перешкоджають пороги в середній течії річки.

Рис. 3. Великий каньйон Колорадо — унікальна пам'ятка природи. Тут створений національний парк Великий Каньйон, що здобув популярність серед туристів.

Річка Колорадо бере початок у Скелястих горах, сотні кілометрів тече пустельною територією міжгірних плато Кордильєр і впадає в Каліфорнійську затоку, утворюючи дельту. Найвище підняття рівня води в Колорадо буває в червні, коли в горах тануть сніги. Під час повені Колорадо несе багато часток червоної глини, які надають воді червоного відтінку. Звідси й назва річки, що перекладається з іспанської як «червона». Колорадо характеризується крутим падінням і величезною швидкістю течії, яка сягає 40 км/год. Прорізаючи однойменне плато, річка утворює один із найглибших на Землі каньйонів — Великий каньйон (рис. 3).

3. Озера.

Озера Північної Америки відрізняються різноманітним походженням улоговин. На півночі переважають озера, що утворилися в льодовикових улоговинах. У Кордильєрах багато вулканічних і карстових озер, а на внутрішніх плоскогір’ях — залишкових, як, наприклад, Велике Солоне озеро (рис. 4). На рівнинах у широких річкових долинах багато озер-стариць.

Серед озер Північної Америки особливе місце посідають Великі озера — найбільший у світі прісноводний басейн. П’ять озер — Верхнє, Гурон, Мічиган, Ері й Онтаріо — розташовані на різних висотних рівнях і являють собою каскад природних водойм, з’єднаних короткими порожистими річками. Великі озера не випадково мають цю назву: Верхнє (82,1 тис. км2) — найбільше прісноводне озеро у світі, а найменше з них — Онтаріо — більше ніж у 2 рази перевершує за площею найбільше прісноводне озеро Південної Америки — Тітікака.

Рис. 4. Велике Солоне озеро є залишком великого озера, що існувало в льодовиковий період і було розташоване на висоті близько 1280 м над рівнем моря. Це найбільша солона внутрішня водойма Західної півкулі й одна з найсолоніших у світі (від 137 до 300 %). Підраховано, що в басейні озера сконцентровано понад 6 млрд тонн солей. Високий вміст солі робить озеро практично непридатним для заселення живими організмами.

Рис. 5. Ніагарський водоспад є одним із найкрасивіших і найвідоміших водоспадів світу. Назва «Ніагара» в перекладі з мови індіанці в-ірокезів означає «грім води». Висота водоспаду становить 51 м, а його загальна ширина перевищує 1200 м. Щосекунди тут падає в прірву 6—7 тис. тонн води.

Великі озера виникли близько 20 тис. років тому й мають льодовиково-тектонічне походження. Найнижче лежить озеро Онтаріо, яке з’єднано з озером Ері короткою (58 км) річкою Ніагарою. Зриваючись із крутого уступу, вона утворює всесвітньо відомий Ніагарський водоспад (рис. 5). Великі озера живляться водами численних річок, а стік усієї озерної системи здійснює річка Святого Лаврентія, що несе води в Атлантичний океан. Система Великих озер має колосальні запаси гідроенергії. Величезним є транспортне значення цих водойм — єдиний водний шлях після тривалих реконструкцій становить майже 3 тис. км.

Головне

• Північна Америка багата на внутрішні води.

• Річки й озера Північної Америки належать до басейнів Атлантичного, Північного Льодовитого та Тихого океанів. На материку протікає одна з найбільших річок світу — Міссісіпі, розташована гігантська система Великих озер.

Практична робота 21.

Тема: Порівняння режимів річок.

Завдання:


1. Які частини Північної Америки особливо багаті на води? Чим це пояснюється? 

2. До басейнів яких океанів належать річки материка? Визначте особливості живлення, режиму та характеру течій річок басейну кожного з океанів.

3. Яким є походження озерних улоговин континенту? У якій частині Північної Америки зосереджено найбільше озер?

 4. Чим обумовлені значні площі вічної мерзлоти та льодовиків у Північній Америці?

5.  Позначте на контурній карті географічні об'єкти Північної Америки: річки: Міссісіпі, Маккензі, Юкон, Колорадо; водоспад: Ніагарський; озера: Великі (Верхнє, Мічиган, Гурон, Ері, Онтаріо), Велике Солоне.

6. Які проблеми виникають на річках та озерах материка у зв'язку з їхнім господарським використанням? У яких частинах материка, на вашу думку, поверхневі води найбільш забруднені? Чому?

7. За картами атласу та текстом параграфа складіть характеристику річок Північної Америки. Результати роботи занесіть до таблиці.

План

Характеристика

Назва річки

До басейну якого океану належить

Місце витоку

Місце впадання

Напрямок течії

Великі притоки

Режим і живлення

Види господарської діяльності людини

8. Висновок.


Виконану роботу чекаю на наступний урок.


Географія 8 клас

Тема:Гірські ландшафти Кримських гір, особливості їх зміни з висотою, використання та охорона.

Пропоную переглянути:


Ландшафти Кримських гір.

 За складом ландшафтів у межах гірського Криму виділяють три області: Передгірську лісостепову, Головне гірсько-лучно-лісове пасмо, Кримське південнобережне субтропічне Середземномор’я.

Передгірська лісостепова область поширюється на Внутрішнє та Зовнішнє куестові пасма й міжпасмові зниження. Клімат передгір’я напівпосушливий, теплий, з м’якою зимою. Ґрунтовий покрив строкатий. Найбільш поширені передгірські чорноземи й дерново-карбонатні ґрунти, на південному заході трапляються коричневі. Основними ландшафтами області є: куестові степові, які значно змінені людиною під сільськогосподарські угіддя: ріллю та виноградники; куестові лісостепові, куестові лісові. У Внутрішньому пасмі трапляються ще й низькогірні лісові ландшафти, а в долинах річок - долинно-терасні.

Головне гірсько-лучно-лісове пасмо. У назві цієї області добре помітні її основні ландшафтні особливості: панування лісових і лучних комплексів. Клімат різних частин Головного пасма різноманітний і змінюється від помірного спекотного напіввологого в низькогір’ї до прохолодного надмірно зволоженого на західних яйлах. Найбільш поширені дубові, ялицево-дубові, соснові, букові, скельнодубові, буково-грабові ліси. Яйлинські ландшафти займають вирівняні вершинні поверхні й представлені гірсько-луговими лісостепом і степом.

Кримське південнобережне субтропічне Середземномор’я як природна область збігається з приморським ландшафтним поясом південного схилу Головного пасма. У рельєфі області переважає низькогір’я, порізане глибокими долинами річок, ярів та балок. Клімат має ознаки середземноморського. Основними ландшафтами області є скелясті низькогір’я з реліктовим ялицево-сосновим рідколіссям, низькогір’я з ялицево-дубовими лісами, сильно розчленовані низькогір’я з ялицевим рідколіссям і дубово-фісташковими заростями, терасовані рівнини та низькогірні хребти з полинно-злаковими й ковилово-типчаковими степами.

Особливості кліматичних умов дають змогу вирощувати в цій природній області ефіроолійні культури (троянду, лаванду, шавлію), високоякісні сорти винограду. Завдяки цілющому клімату, мальовничим горам, теплому морю, екзотичній рослинності Крим здавна вважають оздоровницею і районом активної рекреаційної діяльності. Тому багато ландшафтів зазнали перетворення, а деякі повністю замінені на антропогенні.

• Природоохоронні об’єкти.

 Кримські гори значно змінені господарською діяльністю людини. Усі природні компоненти й природні комплекси потребують охорони і раціонального використання. Із цією метою в Кримській гірській країні створено близько 120 природоохоронних територій. У Передгір’ї близько 30 природних об’єктів оголошено заповідними. Серед них 12 дубових гаїв, гора-останець Мангуп-Кале, Бельбекський і Качинський каньйони, печери - місця поселення палеолітичної людини та ін. Еталоном ландшафтів Головного пасма, що охороняються, є Ялтинський гірсько-лісовий заповідник, заказник Великого каньйону Криму, заповідні букові гаї на Ай-Петрі та ін. Найбільш визначними еталонами природи південнобережної області є заповідники «Мис Мартьян» і «Карадаг». Окрім них, тут зосереджені ще 27 ландшафтних і 15 прибережних заповідних урочищ. Чудовими зразками співдружності людини та природи є в цій області парки, що охоплюють площу понад 1000 га, 17 з яких оголошені парками - пам’ятками садово-паркового мистецтва.

  • Кримські гори мають мезозойський фундамент, а остаточно сформувалися в період альпійської складчастості.
  • Для гір характерна вертикальна поясність клімату та ґрунтово-рослинного покриву.
  • За особливостями ландшафтів у межах Гірського Криму виділяють три області: Передгірську лісостепову, Головне гірсько-лучно-лісове пасмо, Кримське південно-бережне субтропічне Середземномор’я.
  • У Криму створено близько 120 природоохоронних територій.

Домашнє завдання:

1. Опрацюйте матеріал п. 43 та мою для вас підбірку.

2. Приготуйте тематичний сканворд.

3. Дайте письмову відповідь на наступні запитання:

  • 1. Чи запам’ятали? Які найголовніші особливості рельєфу й клімату Кримських гір?
  • 2. Чи зрозуміли? Які ландшафти переважають у горах Криму?
  • 3. Чи можете застосувати? Підберіть інформацію про парки - пам’ятки садово-паркового мистецтва Криму, використавши інтернет-ресурси.
  • 4. Чи можете проаналізувати? Чим відрізняється висотна поясність Кримських гір й Українських Карпат?
  • 5. Чи можете оцінити? Чим схоже господарське освоєння Кримських гір і Карпат?














середа, 5 березня 2025 р.

 Доброго дня.

Сьогодні 6 березня 2025 року.

Запрошую на урок географії учнів 6-7 класів.

Географія 6 клас

Тема:Як утворюються болота. Дослідження 5.

Насамперед - внаслідок переважання опадів над випаровуванням при відсутності належного дренажу, по-друге, - затопленням певних територій поверхневими водами річок, озер, морів. Так утворюються болота на берегах річок, озер та морів.

Пропоную переглянути:


Як утворюється болото. 

Болото - надмірно зволожена ділянка місцевості із шаром торфу не менше ніж 30 см, який утворюється із залишків вологолюбних рослин. Ці рештки нагромаджуються на дні, ущільнюються і перетворюються на торф. Якщо товщина торфу менша - це заболочена місцевість. Болото зазвичай утворюється з озера. Якщо озеро міліє, воно починає заростати, на дні накопичуються осадові породи (пісок, глина, мул), які приносять ріки та струмки (мал. 1).

Які є види боліт. 

Залежно від умов живлення та характеру рослинності, болота поділяють на низинні, верхові та перехідні.

Утворення болота

Мал. 1. Утворення болота

Низинні болота живляться переважно підземними водами, а тому багаті на мінеральні речовини й мають розкішну рослинність: вільха, очерет, рогіз, осока, мохи. Розташовані вони у зниженнях рельєфу (на берегах озер, у долинах річок).

Верхові болота поповнюються водою за рахунок атмосферних опадів, тож у них мінеральних речовин недостатньо і рослинність бідна (журавлина, пухівка, мохи, багно болотне).

Крім двох основних видів, розрізняють ще перехідні болота, які за характером живлення та рослинності займають проміжне положення.

Уважно розгляньте схему «Класифікація боліт» (мал. 2). Спробуйте встановити причинно-наслідкові зв’язки між типами живлення боліт і рослинністю. Що, на вашу думку, містить більшу кількість поживних речовин - атмосферні опади чи підземні води?

Мал. 2. Класифікація боліт

Накресліть у зошиті таблицю та доповніть її:

Види боліт

Чим живляться

Рослинність

Де поширені

Верхові

Бідна рослинність (мохи, пухівка, журавлина)

Низинні

Багата рослинність (осока, очерет, хвощі, плауни, вільха)

Працюємо з картою. Знайдіть на фізичній карті України болота Полісся. Використовуючи інтернат, інші джерела інформації, з’ясуйте, які рослини тут поширені.

Мал. 3. Болото.

Болота переважно зосереджені в Північній півкулі Землі.

Як розрізнити непрохідне болото. Яку воно несе небезпеку. Болото може бути небезпечним. Якщо воно прохідне, то його зовнішніми ознаками є: густа трава з осокою, поросль сосни, товстий шар зеленого моху зі слідами старого темно-коричневого.

На непрохідному болоті можна помітити калюжки із застійною водою, зарості очерету, трав’яний покрив, що плаває по поверхні. По такому болоту подорож не рекомендується нікому!

Яке значення боліт. Болота відіграють у природі велику роль. По-перше, болотиста місцевість - гарне місце на Землі. Це поєднання води й розкішної рослинності. Тут ростуть кущі, трави, мохи. Багато рослин є лікарськими. На болотах та поблизу них селиться чимало птахів, а отже - це ще й мисливські угіддя.

По-друге, на болотах утворюється торф, який використовується як паливо та добриво.

Болота - невід’ємна складова колообігу води на нашій планеті. Саме вони є місцем народження струмків та навіть великих рік.

Болота створюють мікроклімат прилеглої території: вони впливають на вологість та температуру повітря. Тому ці водойми потрібно охороняти, незважаючи на те, що вони інколи створюють перешкоди для будівництва доріг, спорудження будинків. Користь від боліт дуже велика. Вони утримують рівень підземних вод, не дають обміліти рікам та озерам. Якщо висушити болото, то місцевість повністю зміниться: зникнуть луки, пасовища, птахи та звірі більше не зможуть жити на цій території.

За поданою вище інформацією складіть план до теми «Значення боліт».

Чи потрібно висушувати болота? Які це спричиняє наслідки для природи?

Коротко про головне

Болото - надмірно зволожена ділянка місцевості із шаром торфу не менше ніж 30 см. За характером живлення розрізняють болота низинні, верхові й перехідні. Прохідне і непрохідне болото можна розрізнити за зовнішніми ознаками. Значення боліт у природі дуже велике, тому вони потребують охорони.

Чи знаєте ви, що...

Найбільше болото світу розташоване в Південній Америці в заплаві річки Амазонка. Називається воно Пантанал, що в перекладі з португальської означає «волога низовина, болотиста низовина». Населене воно величезною кількістю рослин і тварин. Серед останніх особливо багато крокодилових кайманів (кілька десятків мільйонів!).

Найбільшим болотом в Україні вважають Кремінне в Рівненській області. Загальна площа боліт у нашій країні становить 2 % від суходолу.


Домашнє завдання:

1. Опрацюйте матеріали п. 45 та мою для вас підбірку.
2. Виконайте дослідження 5.

Дослідження 5. 
тема дослідження: Як упізнати непрохідне болото? Його небезпека.
Завдання:

1. Поясніть, як утворюється болото.

2. Чим болото відрізняється від заболоченої місцевості?

3. Чим відрізняються верхові й низинні болота?

4. Яке значення боліт?

5. Розробіть алгоритм дій для тих, хто потрапив у скрутну ситуацію на болоті.

6. Висновок.

Роботу чекаю до наступного уроку.



Географія 7 клас

Тема:Кліматичні пояси і типи клімату. Практичні роботи.

У Північній Америці представлені всі типи клімату, крім екваторіального. Переважна частина материка розташована в помірному кліматичному поясі. Значні площі на півночі займають холодні пояси — субарктичний та арктичний.

Пропоную переглянути:


Переглянули, тепер відкриваємо свої підручники на стор. 178, де розміщена практична робота . Виконайте та надішліть на перевірку.




понеділок, 3 березня 2025 р.

Доброго дня.
Сьогодні 4 березня 2025 року.
Запрошую на урок ЗБД учнів 5-6 класів та на урок географії учнів 6 класів.

ЗБД 5 клас

Тема: Спілкування з однолітками.
Пропоную переглянути:


Однолітки — це дуже важливі люди у вашому житті. 

Навряд чи ми захочемо дружити з людиною, яка є нечесною, хвалькуватою, жадібною. Для успішного спілкування з однолітками ви повинні вміти слухати, мати гарні манери, бути щирими й тактовними. Існують і інші правила спілкування з однолітками.

Правила спілкування з однолітками

• Уважно слухайте співбесідника/співбесідницю, бо часто кожен/кожна слухає тільки себе.

• Не вказуйте одноліткам, що робити, щоб відповідати вашим вимогам, тобто не намагайтеся командувати ними.

• Не вимагайте до себе особливого ставлення, бо кожен із вас є особливим і неповторним.

• Завжди кажіть правду. Не брешіть! Ваша брехня обов’язково розкриється, і вам буде соромно.

• Не кажіть навколишнім про себе та про них погано. Не вживайте в розмові лайливих слів, не лайтеся.

Спілкуючись із однолітками, намагайтеся враховувати їхні інтереси, дотримуйтесь правил гідності й чесності. Пам’ятайте, що той, хто підвів, зрадив, кинув, завжди залишається на самоті. Поважайте себе, майте власні погляди, умійте відстоювати свої інтереси.

Загальні правила спілкування є однаковими для хлопчиків і дівчаток. Ці стосунки мають бути рівноправними й дружніми. Хлопчики й дівчатка можуть мати спільні захоплення й інтереси, працювати в команді, разом навчатися і проводити дозвілля.



Як залагоджувати конфлікти

Ви вже знаєте, що в процесі спілкування між людьми можуть виникати конфлікти. Конфлікт — це ситуація загострення протиріч між людьми. Вона відбувається тому, що в людей можуть бути різні цілі, різні погляди, різні інтереси. Є люди, які розпалюють конфлікти за будь-яких обставин. Це зовсім нескладно. Значно важче навчитися конструктивно розв’язувати конфлікти.

Способів розв’язання конфліктів чимало. Ви можете скористатися тими, які вважаєте прийнятними в певній ситуації. Наприклад, вибрати таку стратегію поведінки в конфлікті, яку називають суперництвом. Тоді ви прагнутимете домогтися свого, нехай навіть на шкоду людям, які вас оточують. А можна вибрати іншу стратегію поведінки — співробітництво. Це пошук такого варіанта поведінки, за якого враховуються інтереси обох сторін. Звісно, результати такої різної поведінки так само будуть різними: у першому випадку конфлікт поглиблюється, а в другому — долається.

Крім суперництва й співробітництва, можна вибрати інші способи поведінки в конфлікті. Їхній вибір залежить від тих цілей, яких ви хочете досягти, розв’язуючи конфлікт.



Безпека спілкування в Інтернеті

Інтернет можна використовувати по-різному. У ньому є можливість шукати необхідну інформацію, спілкуватися з друзями або подругами. А можна дарма втрачати час, дивлячись на щось зовсім непотрібне, ні про що не думаючи. Це буде небезпечно. Треба знати, що комп’ютерна мережа взагалі містить багато небезпек для вашого психічного та фізичного здоров’я. Існує, наприклад, так званий «кібербулінг».

Кібербулінг — це така форма агресії, яка проявляється в жорстоких діях із метою принизити людину, нашкодити їй за допомогою мобільних телефонів, електронної пошти, соціальних мереж. Це можуть бути образливі смс-повідомлення, злі коментарі, поширення пліток та приватних фотографій. На жаль, багато людей хоч раз у житті ставали жертвою кібербулінгу. Тому краще знати про певні правила захисту від нього.

Правила захисту від кібербулінгу

• Якщо тобі надходять CMC неприємного змісту, треба негайно заблокувати номер, із якого їх надсилають.

• Співрозмовника чи спірозмовницю, які ображають тебе в соціальній мережі, одразу відправляй у спам або до «чорного списку».

• Про кожен випадок кібербулінгу обов’язково повідомляй батькам чи рідним та близьким людям.

Якщо ви зіткнулися із ситуацією, у якій стали свідком кібербулінгу, то ніколи не долучайтеся до тих, хто цькує! В Інтернеті, як і в реальному житті, кожна людина має право на повагу, доброзичливе спілкування, захист приватного життя. Якщо хтось із ваших друзів починає когось цькувати в Інтернеті, то ваш обов’язок — зупинити його або її.

Опорні точки.

Спілкування з однолітками вимагає поваги й такту. Спілкуючись із однолітками, треба враховувати їхні інтереси та вміти відстоювати свої. Загальні правила спілкування є однаковими для хлопчиків і дівчаток. Спілкування в Інтернеті може бути небезпечним для здоров'я, тому треба знати певні правила захисту від цих небезпек.

Домашнє завдання:

1. Опрацюйте матеріали п. 23 та мою для вас підбірку.

2. Знати терміни.

3. Стор. 182 запитання 1-8 ( усно).

4. Знайдіть необхідну інформацію і дайте відповіді на запитання( письмово).

  • 1. Як ефективно співпрацювати з однолітками?
  • 2. Як залагоджувати конфлікти з однокласниками/однокласницями?


ЗБД 6 клас

Тема: Види і наслідки конфліктів.
Пропоную переглянути:

Конфлікти — це зіткнення різних поглядів або інтересів сторін. Коли люди спілкуються між собою, разом навчаються, працюють або відпочивають, іноді з’ясовується, що вони по-різному розуміють, що є необхідним, важливим чи правильним, або їхні інтереси можуть не збігатися. Однак це не означає, що вони приречені на сварки та суперечки. Кожен має навчитися мирно залагоджувати конфлікти.

 

КОНФЛІКТИ ПОГЛЯДІВ

Конфлікти, спричинені розбіжностями в поглядах, смаках чи уподобаннях людей, називають конфліктами поглядів.

 Часто, коли люди мають різні погляди, переконання або коли їм подобаються чи не подобаються певні речі (одяг, музика, футбольна команда), вони ніби спілкуються різними мовами. Те, що для одних добре, може бути поганим для інших; те, що одним подобається, в інших може викликати відразу.

Однак залагодження такого конфлікту не означає, що його учасники мають змінити свої погляди чи переконання. У таких випадках слід пригадати народну мудрість: «На колір і смак товариш не всяк». Дуже важливо розвинути в собі толерантність — уміння визнавати й поважати право іншої людини на власну, відмінну від твоєї думку. І пам’ятати, що толерантність — це пошук того, що об’єднує, а не роз’єднує людей.


КОНФЛІКТИ ІНТЕРЕСІВ

Коли конфлікти виникають унаслідок зіткнення інтересів людей — це конфлікти інтересів. Зіткнення інтересів двох осіб або ігнорування бажань і потреб іншої людини — друга група причин, через які виникає більшість конфліктів. Якщо люди не враховують цього, то навіть у разі примирення конфлікт не вичерпується. Він виникатиме знову і знову. 

 Способи та наслідки залагодження конфліктів інтересів

ЗАПОБІГАННЯ ЕСКАЛАЦІЇ КОНФЛІКТІВ

Конфліктогени — це слова або дії, які провокують чи розпалюють конфлікт. Вони ображають і породжують бажання захиститися. Прикладами конфліктогенів є образи, зневажливе ставлення, висміювання, вихваляння, категоричні судження, повчання, нечесність, нещирість, порушення правил етикету (не вітатися, ігнорувати чиюсь присутність, перебивати), деякі узагальнення: «ти ніколи», «ти завжди», «я нізащо», «це безнадійно».

Найбільша небезпека полягає в тому, що конфліктоген провокує у відповідь новий конфліктоген, а той, у свою чергу, — ще один, і так далі. Кожен наступний конфліктоген діє сильніше за попередній. Так утворюється конфліктний ескалатор .

Конфліктний ескалатор

Домашнє завдання:

1. Опрацюйте матеріал п. 22 та мою для вас підбірку.

2. Випишіть та вивчіть терміни.


Географія 6 клас

Тема: Урок-подорож. Озера України.

Пропоную переглянути:


Зупинка 1. Край блакитних озер. Шацькі озера на Поліссі

Край блакитних озер - саме так називають північний захід Полісся на території Волинської області. Серед густих лісів тут розташовано близько 200 озер. Найбільші з них - Світязь, Пулемецьке, Луки, Пісочне, Чорне, Біле, Глибоке.

Це Шацькі озера. Вони мають карстове походження. Серед них найглибше озеро нашої держави - Світязь. Найбільша його глибина становить 58 м.

У озера Світязь є власна досить містична легенда.

Старі люди подейкують, що на місці озера колись було велике місто. Одного разу на місто напало невідоме військо. Налякані мешканці кинулись за радою до князівської доньки, а та, за переказами, звела руки до неба і проказала такі слова: «Як оминути люту кару? Нас убережи від неї, громовицею вразь з превисокої хмари чи сховай під землею!».

Кажуть, по тих словах розступилася земля, а там, де було місто, розлилось велике озеро. Вороги всі потому померли від страшної недуги.


Зупинка 2. Озера Карпат

В Українських Карпатах є озера вулканічного, льодовикового, загатного походження. Льодовикові озера є на схилах Чорногорського масиву в Карпатах (Бребенескул, Марічейка, Несамовите). А озеро Липовецьке, яке належить до вулканічних озер, розташоване в бічному кратері згаслого вулкана.

Найвідоміше озеро Карпат - Синевир, назване так через синій колір води. У місцевих жителів є чудова легенда, яка пояснює назву озера.

Озеро Синевир

В одного багатого чоловіка була дуже красива донька на ім’я Синь. У неї закохався бідний вівчар Вир. Проте батько і слухати не хотів, щоб молоді поєднали долі. Він перетворив бідного парубка на високу гору, а нещасна Синь так тужила за ним, що наплакала ціле озеро сліз. Отак і донині височить над озером Синевир мальовнича гора Озерна.

Озеро розкинулося у верхів’ї річки Теребля на висоті 989 м над рівнем моря. Посеред водойми - невеличкий острів. Невелике за площею озеро виникло внаслідок землетрусу, який спричинив обвал скелі, що перегородила русло річки.


Зупинка 3. Донузлав — унікальне озеро Криму

Донузлав - унікальне досить глибоке озеро в Україні з пологими берегами і піщаними пляжами. Єдиної думки щодо його походження нема. Можливо, воно тектонічне, тобто розташоване в розломі, який заповнило близько розташоване море. Інші дослідники дотримуються думки, що воно залишкове.

Озеро Донузлав

Унікальність водойми - у змішаному складі води. У гирловій частині вона солона, оскільки озеро з’єднане штучним каналом з морем, а далі на північ стає прісною.

Зупинка 4. Озера Чорноморського узбережжя

Випереджувальне завдання: Використовуючи інтернет та інші джерела, підготуйте цікаву інформацію у вигляді проєктів, презентацій, буклетів, фотоколажів про озера Чорноморського узбережжя України.

Озеро Сасик

На узбережжі Чорного моря утворилися лиманні озера. Вони виникли в результаті того, що мілководна частина моря була відокремлена від нього піщаними наносами-пересипами з піску й гальки, відмерлими мушлями різноманітних молюсків, намитих морськими хвилями та течіями. Це такі озера, як Сасик (Кундук), Алібей, Хаджибейський і Куяльницький лимани.

Зупинка 5. Заплавні озера в пониззі Дунаю

Випереджувальне завдання: Використовуючи інтернет та інші джерела, підготуйте цікаву інформацію у вигляді проєктів, презентацій, буклетів, фотоколажів про озера в пониззі Дунаю.

У пониззі Дунаю утворилися заплавні озера, які виникли на заплаві річки внаслідок відокремлення рукавів або заток від основного русла річковими наносами. Заплавні озера Ялпуг, Кугурлуй, Кагул, Катлабуг є найбільшими серед прісноводних озер України.

Домашнє завдання:

1. Опрацюйте матеріал п. 44 та мою для вас підбірку.

2. На к.к. нанесіть озера України.

3. Підготуйте цікаву розповідь про одне з озер України.