Добрий день.

Сьогодні 30 вересня 2021 року.До співпраці запрошую учнів 6, 7, 11 класи.

Географія 11 клас

Тема: Сучасні картографічні карти. Практична робота № 3.

Для тих, хто був відсутній на уроці в  ZOOM, додому:

- опрацювати п.9;

- повторити умовні позначення топографічної карти;

- вміти аналізувати табл. 27, 28;

- повторити терміни;

-виконати практичні роботи 1-3.

Щиро вдячна всім, хто із самого ранку вийшли на ZOOM урок. Ви супер!!!

Бережіть себе, але не забувайте виконувати домашку з географії.

До зустрічі.

Географія 7 клас

Тема:Водні маси, їх властивості.Океанічні течії.

 Для тих, хто був відсутній на уроці в  ZOOM, додому:

- опрацювати п. з вашого підручника;

- повторити умовні позначення  течій;

- вміти аналізувати  тематичну карту атласу.

- повторити терміни;

- на к.к. нанести течії.

Щиро вдячна всім, хто із самого ранку вийшли на ZOOM урок. Ви супер!!!

Бережіть себе, але не забувайте виконувати домашку з географії.

До зустрічі.

Географія 6 клас

Тема: Компас. Поняття про азимут.

Кожна людина повинна почувати себе спокійною на будь-якій місцевості. І навіть на незнайомій вільно орієнтуватися. Для того щоб читати план місцевості, карту, необхідно знати не тільки умовні знаки, масштаб, а й сторони горизонту, вміти орієнтуватися на місцевості.

 Прошу переглянути міні - фільм:

https://www.youtube.com/watch?v=OqfczanQifs

 Які сторони горизонту ви знаєте?

✵ Назвіть основні сторони горизонту, проміжні сторони горизонту.

Моряки називають напрями сторін горизонту румбами, усього їх 32.

Робота з картою. 

У якому напрямку від Києва розташовані м. Львів, м. Кропивницький, м. Полтава?

 Які способи орієнтування на місцевості ви знаєте?

Найбільш зручним і точним є спосіб орієнтування за допомогою компаса. Намагнічена стрілка компаса завжди темнішим кінцем спрямована на північ. Для визначення сторін горизонту компас кладуть на горизонтальну поверхню. Потім його повертають так, щоб позначка «північ» на шкалі компаса збіглася із темним кінцем стрілки. Позначки на циферблаті компаса вказують напрямки сторін горизонту.

Часто напрямки на потрібний предмет не збігаються ні з основними, ні з проміжними сторонами горизонту. Тоді точний напрямок можна встановити за шкалою компаса, обчисливши азимут.

 Азимут — кут між напрямом на північ і на предмет місцевості; величину цього кута виражають у градусах, а відлічують його від напряму на північ праворуч за рухом годинникової стрілки від 0° до 360°.

Робота з підручником.

Прочитати про рух за азимутом на місцевості.

Робота з планом місцевості ( це в атласі).

За допомогою транспортира визначити азимут на плані в атласі від вітряка на висоті 151,8 до джерела Чистого та до озера Чорного

Домашнє завдання:Опрацювати матеріали вашого підручника + виконати наступні завдання:

1. Туристи рухались за такими азимутами: 90°, 45°, 225°. Укажіть напрями руху туристів.

2. Тунель почали копати з двох боків. З одного кінця проходку вели за азимутом 315°. За яким азимутом слід іти з іншого кінця тунелю щоб прохідники зустрілись?

1) Чорне море?

2) Полтава?

3) Каспійське море, якщо його азимут 135°?

4) Баренцове море, яке лежить за азимутом 0°?

5) Столиця європейської держави, якщо її азимут 270°?

6) Місто Санкт-Петербурґ, якщо його азимут 360°?

7) Азовське море?

8) У якому напрямі учні повертатимуться з екскурсії, якщо на екскурсію вони рухалися за азимутом 225°?

9) Яким є азимут на предмет, що міститься на заході?

10) За яким азимутом учень повертатиметься зі школи додому, якщо школа розташована за азимутом 0°?

11) Яким є азимут предмета, розміщеного на північному сході?

12) За яким азимутом зайде Сонце у день весняного рівнодення, якщо зійшло воно у напрямі 90°?

13) За яким азимутом треба іти до предмета, розміщеного на півдні?

Бережіть себе, але не забувайте виконувати домашку з географії.

До зустрічі.