Добрий день.

Сьогодні 27 грудня 2022 року.

Запрошую на урок ОЗ 6 - 7 класи та на урок географії учнів 10 класів.

ОЗ 6 клас.

Тема: Контрольна робота за 1 семестр.

Завдання:

1.   1.  Відчуття задоволення життям це :

А  щастя;

Б  здоров’я;

В  благополуччя;

Г  радість.

 2. Виправдані ризики:

А  захищати слабшого;

Б   відмовлятися від небезпечної пропозиції;

В  ходити по тонкій кризі;

Г  порушувати Правила дорожнього руху.

 3. Позначте отруйні гриби:

А  опеньки несправжні;

Б  лисички;

В  бліда поганка;

Г  паслін чорний.

 4. Складові поживних речовин:

А  білки;

Б   сіль;

В  вуглеводи;

Г  солодощі.

5. Чинники, що впливають на харчові звички:

А  стан здоров’я;

Б   довкілля;

В   смак;

Г   вітаміни.

 6. Складові особистої гігієни:

А   гігієна помешкання;

Б    гігієна здоров’я;

В    догляд за волоссям;

Г    догляд за квітами.

7. Дайте визначення поняття.

Безпека життєдіяльності – це …

 8. Вкажіть правильні твердження.

А   Ризики і небезпеки — частина щоденного життя людини.

Б   Купуючи продукти, не обов’язково перевіряти маркування упаковок з основними відомостями про продукт.

В   Вживання продуктів, багатих на поживні речовини, достатнє вживання води — джерело здоров’я, сили, бадьорості.

Г  Обачлива поведінка, уважність, обережність, додержання порад щодо захисту власного майна убезпечать твої речі від крадіжки.

   9. Знайдіть відповідність між термінами та їхніми визначеннями:

Термін	Визначення
1  Вітаміни	А   їжа, яку людина з’їдає за день
2  Йододефіцит	Б  сприяють захисту організму від інфекцій
3  Добовий раціон	В  відомості, умовні позначення, нанесені на упаковку продукту харчування
4  Маркування	Г  нестача йоду в організмі

 10.  Як захистити від крадіжки мобільний телефон ?

 11. Розкажіть  правила догляду за ротовою порожниною?

 12. Поясніть: яке значення для розвитку підлітків мають мінеральні речовини.

Сьогодні останній урок в цьому семестрі, і відповіді бажано надіслати сьогодні. 

 

ОЗ  7 клас.

Тема: Контрольна робота за 1 семестр.

Завдання:

1. Від чого залежить наше здоров’я:

А  стану довкілля              В  ризиків

Б  медицини                       Г  благополуччя

 2.  Переваги здорового способу життя:

А  раціональне харчування         В  доглянуте волосся

Б  повноцінний відпочинок         Г  міцний імунітет

 3.  Життєві принципи, сприятливі для здоров’я:

А  принцип керманича                В  принцип пасажира

Б  принцип "бери і давай"           Г  принцип філософії

 4.  Бактеріальні інфекції:

А туберкульоз              В  сальмонельоз

Б  ВІЛ-інфекції             Г  вітряна віспа

 5.  Захисні засоби для пасажирів легкового автомобіля:

А  підголівники                 В  вітрове скло

Б  подушки безпеки          Г  спинка задніх сидінь

 6.  Первинні засоби пожежогасіння:

А  пожежні крани           В  вода

Б   глина                           Г  вогнегасники 

7. Дайте визначення поняття:

Життєві навички —

8.  Вкажіть правильні твердження:

А  існують загальні принципи безпечної життєдіяльності, які можна звести до формули: "уникати, запобігати, діяти."

Б  із зростанням інтенсивності автомобільного руху зменшується кількість аварій, покращується екологічна ситуація.

В  основні причини хвороб — інфекції, переохолодження, перегрівання, неправильне харчування, малорухливий спосіб життя, шкідливі звички.

Г  ДТП — це подія, що сталася під час руху транспортного засобу, внаслідок якої загинули або поранені люди чи заподіяно матеріальних збитків.

 

9. Знайдіть відповідність між термінами та їхніми визначеннями:

 

Термін	Визначення
1.хвороба	А  процес, що локалізує інфекцію в зоні проникнення й обмежовує її поширення в організмі
2. звичка	Б  не тільки відсутність хвороб, а й стан повного фізичного, психічного і соціального благополуччя
3. запалення	В  спосіб поводитися, не замислюючись, що як і чому ти робиш
4. здоров’я	Г  порушення життєдіяльності організму внаслідок дії факторів ураження

 10.  Назвіть правила здорового способу життя.

11.  Назвіть стадії пожежі.

12.  Охарактеризуйте шляхи зараження і бар’єри на шляху інфекції.      Розкажіть  свої  дії щодо запобігання  епідемії грипу.

 Сьогодні останній урок в цьому семестрі, і відповіді бажано надіслати сьогодні. 

 Географія 10 клас.

Це останній урок в цьому семестрі, тому виконуємо семестрову контрольну роботу:

Завдання:

1. Назвіть країну Європи та Азії , яка має найбільшу кількість населення і поясніть чому.

2. а) До якого  субрегіону  Європи  належить Україна:

А) Північна;    Б) Південна;    В) Західна;    Г) Східна;    Д) Центральна.

2. б)До якого  субрегіону  Азії  належить Китай:

 А) Північна;    Б) Південна;    В) Західна;    Г) Східна;    Д) Центральна.

3. До  якого  сектору  економіки  входять: сільське  господарство, лісове  господарство та лісозаготівля,  рибне   господарство, видобувна  промисловість:

А) первинний;         Б) вторинний;          В) третинний;         Г) четвертинний.       

 

4. Адміністративні  області  Тоскана, Сардинія, Калабрія   розташовані в  країні:

А) Франції;       Б) Австрії;       В) Ісландії;     Г) Італії. 

 

5. Яка з цих країн є монархією:

А. Німеччина;       Б. Індія;      В. Італія;     Г. Китай; 

 

6. Лідерами з видобутку природного газу в басейні Північного моря є:

А) Велика Британія, Росія, Данія   

Б) Німеччина, Норвегія, Данія

В) Норвегія, Швеція, Росія

Г) Норвегія, Нідерланди, Велика Британія

 

7. Країна Європи, що видобуває марганцеві руди в обсягах світового значення:

A)   Угорщина     Б) Греція       В) Україна          Г) Польща

 

8. Яка з галузей машинобудування є традиційною для європейських країн Великої вісімки?

а) автомобілебудування;

б) тракторобудування;

в) важке машинобудування;
г) суднобудування.

9. Встановіть відповідність між країнами та столицями:

1. Данія                                                А. Софія

2. Латвія                                               Б. Копенгаген

3. Італія                                                В. Амстердам

4. Угорщина                                         Г. Рига

5. Болгарія                                           Д. Рим

                                                             Е. Будапешт

10. Знайдіть  відповідність між державами  та  їх туристичними об`єктами:

1. Площа Святого Марка, Пізанська  вежа, Колізей, колона Трояна.

2. Музей воскових фігур, ріка Темза, Гайд-парк, Вінзорський замок. 

3. Баден-Баден, Кельнський собор, Бранденбурзькі ворота, Шварцвальд.

4. Версальський палац, Лувр, Єлисейські поля, Замки Луари.

                                               

А) Німеччина -                               Б) Італія –                                           В) Швейцарія -                     

Г) Нідерланди –                             Д) Велика Британія –                        Ж) Франція –   

11. За описом визначте країну:  територія країни охоплює Паданську рівнину і Аппенінський п-ів, має запаси білого мармуру, однонаціональна.

12. Оцініть фізико- та економіко-географічне положення  Японії.

 Сьогодні останній урок в цьому семестрі, і відповіді бажано надіслати сьогодні. 

 

 

1